最近总有一些同学在备考的时候发呆，不坚定。他们来问小焦点关于他们本科的双非，三非，甚至四非。他们还在一个很好的学校就读，他们很紧张。
那么，申请名校会歧视普通高校的学生吗？
其实考研歧视是个敏感话题，各种观点甚嚣尘上。有同学哭诉自己被歧视的经历，也有同学证明自己是逆袭型的。
对歧视的看法其实取决于你审视自己的能力。度娘说，歧视就是人们在某个缺陷、短板、能力、出身上，以不平等的眼光对待人，使他们得到不同程度的损失。
歧视的问题看个人看法。正确的做法是改变自己的想法，自己去感受。
其实要说“歧视”，更容易出现在复试中。考研初试相对来说是一种比较公平的选拔方式。努力的程度决定了你得到的分数。如果你能进入复试，就证明了你在专业学习上的能力。
所以现阶段不存在歧视。我们现在需要做的就是不顾一切的好好学习，努力提高自己的初试成绩和排名。
当然，进入复试后，如果你是一个985大学的导师，面对同样的初试成绩，一个本科211的同学和一个普通二本的同学，第一印象你会选择哪个？毫无疑问，大多数人都会选择本科211的学生。这是歧视吗？
其实并没有。
但是你能改变它吗？
可以！
复试的存在就是为了给每个人这样一个公平、无歧视的录取机会。如果你觉得你的本科学校不够好，请拿出你的能力来证明。
一、学习成绩大家都知道好学校生源好，竞争强。如果你来自普通学校，但是你的成绩单很普通，你的能力是什么？
有些导师可能会觉得，作为一个学生，如果连自己都学不好，自然就谈不上其他能力了。
二、考研初试成绩既然要和别人竞争，那么本科出身不够好，怎么让别人对你刮目相看呢？毫无疑问，这是你的第一个测试结果。如果能遥遥领先，自然会获得一定的优势。
三、其他能证明你优秀的内容比如奖学金，比如各种比赛等等。还有，如果你擅长活动策划、管理和领导，这也是一种能力。
所以大家现在的任务就是努力变得更好，让老师看到什么比你的缺点更好，这样才能保证你不会被淘汰。
当然，孙山有一些著名的考试抱怨某个大学有诸如地理和本科学位的歧视。虽然会有一些不公平，但是完全否定歧视就有点夸张了。
让我们设身处地地想一想。也希望能交到有能力有实力的朋友。大学也是如此。他们也希望能招到好学生。每一年，每一所好大学都会有很多高分学生不及格。
原因不在于歧视，而在于自己，因为研究生招生是笔试和面试的综合权衡。如果初试不错，但面试没有表现出老师们想要的科研和学术能力，或者英语复试成绩不及格，就会造成失败。
导师也选学生，希望自己带的学生优秀，所以也会选学生。所以，只要我们让自己变得更好，现在担心的问题就不再是问题。加油！
那么导师喜欢什么样的学生呢？
一、人品基础:善良、正直和责任
相关研究项目:有事业心，能吃苦，好奇。
加分:乐于助人，大方，幽默(这个要求有点高)，体谅他人，细心，独立。
善良正直是做人的根本。如果你事先是个男人，你就不可能是个大写的男人。知道的越多，就越反动。导师对研究生的人品不负责。培养未成年人的性格是父母的责任，也是成年人的责任。
要负责任。研究生是成年人，要对自己负责，对自己承担的学科负责，对身边的人负责(再放大到社会)。做研究不是给老师打工，而是培养自己分析问题、提出解决方案、获取资源、解决问题和总结推广的能力。我带的一些学生智力一般，但是很负责，肯动脑筋，吃苦。如果他们交代一件事，他们就可以放心地去做。有的很聪明，很无知，连老师的屁股都追不上。他们不知道如何对自己的青春和项目负责。毕业后，2年内就是天壤之别。
进取。自己进步，而不是拖别人下水。证明自己比别人强，而不是别人比自己弱。科学家也是人，科学史上勾心斗角的案例很多，比如牛顿。但是人类的进步，个人的进步，靠的是向上，而不是相反。
承载能力。科研90%是失败，99%是没有得到想要的结果，太细的神经不适合。
好奇心。世界是美好的。科学研究就是为了看世界为什么这么奇妙。没有好奇心就不要进这扇门。
为他人着想。有时候是大事。这两年每年都有学生来找我，我答应后就跑了，也不打招呼。除了院士，系里每个老师都会遇到这样的学生。有时候只是一件小事。有的同学做完实验从来不收拾，有的同学把仪器弄坏了不说，直到别人需要。每年都有这样的学生。有什么办法可以提前判断？
小心点。太重要了，尤其是对于实验科学。很多时候，一个实验的成败是认真决定的。
二、能力项目:生活能力，基本学习能力
相关科研项目:动手能力、思维能力、与人合作能力、表达能力。
生活能力:家教不是保姆，不负责衣食住行。妈妈跟着的研究生通常都不靠谱。
基础学习能力:这对于研究生来说应该不是问题，但却成了问题。高分低能的人就不用多说了。我们很多填鸭式教育的大学生都是活动书架。他们知识面很广，专业术语比我熟悉，但是说不出个所以然。更可怕的是，我根本没想到要问“为什么”。记住标准答案和理解“为什么”不是一个层次的。
动手能力:能不能做，敢不敢做，很重要。科技越来越发达，人却越来越笨。
能力:思考，有时候很简单。
三、投缘言语无法解释意思。
情侣之间要互相欣赏，师生之间也是。
研究生受导师影响很大，有时候一个从硕士学校走出去的学生会有鲜明的烙印。每个导师的风格都不一样，有的严，有的宽，有的照顾一切，有的放手给机会成长。
每种风格都有自己的优点和缺点。无所谓好坏。只是看是否适合自己。研究生如果不能接受导师的风格，会感到痛苦，学习会很吃力。
(不排除有些导师为自己打算，不顾学生未来发展。对于这样的导师，最好的办法就是尽早离开)。
四、严重加分项批判和挑战精神也是！也是！太重要了！
一般来说，表面上看，好学生听老师的话，但实际上，这样的学生缺乏能让导师眼前一亮的特质。如果学生总是依赖导师的指导和意见，导师会听谁的？
真正的老师希望学生有独立的思想，有学习的能力，有质疑的精神。对研究生尤其是博士最起码的要求就是在自己的学科上超越导师，让导师听自己的。
我相信每个考研人都有能力做到最好，努力不放弃！
闪开。
