“无论你是产品经理、财务、老师、媒体人、行政，甚至客服行业，你都在学习Python。学习Python可以释放你80%的重复性工作，给你在职场上不可替代的技能。因为各行各业都避免不了重复性的工作。”有一段时间，秦总是被开班广告轰炸。
是潘石屹这个大人物让肖钦这个真正的文科生下定决心买下了课程。李开复告诉老潘，如果他想跟上时代，只学一门技能，那就是Python。
有了名人代言，秦晓报名参加了班级酒吧的基础课程。虽然只有六天，但她咬紧牙关坚持下来后，发现自己还是很幼稚。
“如果你完全没有基础，基本没有坚持的可能。如果你已经懂技术，在公司的技术部，整个公司的语言结构不会因为你一个人而改变。”秦晓对焦说。
1.0 0基础的保护层
秦买了课程后，就加入了教学组。群里没有教授的课程，主要是下面常规课程的答疑和营销。学习需要打开电脑网页，类似人机对话，完成一步，再进入下一步。
在整个学习过程中，我被戴上了“AI”的大帽子。然而，秦晓的感觉就像大学里的计算机考试。完成一个问题后，她跳到下一个问题。原来AI离我们并不遥远。
微信群里有很多人和秦晓差不多，没有电脑基础。就算是用Python打印一段最简单的方法也是去问老师。
(开始基础课吧)
当然，前6天的课程都是类似打印的任务，只是会稍微加深一点难度。需要像秦这样的小白调动所有脑细胞，需要很大的努力才能完成。
明明可以用汉字写。为什么计算机语言需要用这么复杂的方式添加各种标点符号？这一直是小秦的疑惑。
无用，是秦晓的另一个经历。经历了六次经验教训，秦晓已经不知道这种打印、整数、浮点、if else这种相互转换的方式在实际工作中会如何发挥作用。
最后，一开始，我想学Python。秦晓想要获取行业数据。当我的朋友看到秦晓为了解决Python问题掉了几根头发，就给她推荐了一个不用敲代码的专业爬虫软件。
至此，小白用户秦晓的Python之旅彻底结束，她内心的坚持已经崩塌。
小白不是学不会，但这真的是一个很漫长的过程。和学游泳考驾照完全是两码事。难度就像大学里不得不让一个小学一年级的孩子做数学题一样。
“我觉得至少用户应该先对这门学科的难度有一个理性的认识，不要忽悠我们这样的小白用户。”小秦说。
Python爬虫类220个小时，每天一个小时需要将近一年。更重要的是，很多内容对小白不友好，而且要花更多的时间。
我对此充满热情，但后来我发现差距太大，被迫放弃，这让秦晓非常恼火。
2.0投诉增加
萧琴的朋友贾加也体验过Python。一开始她觉得这样比较好玩，后来觉得太无聊，就放弃了。但是，开班的广告推个不停，最后我实在不忍心投诉了。
这种广告轰炸让并不是目标受众的小白被忽悠去上课，最后半途而废。不仅给用户带来不好的感受，长远来看也伤害了课程吧本身的产品形象。
除了前期为了获客，大鱼小鱼都抓。关于上课流程、退费等问题，课吧也频频被投诉。
知乎很多用户说Python课程有问题。之前的Python基础课很慢，很详细。大约过了一个月，进步开始了。
有网友对比:“前一天吃一个鸭蛋，第二天就需要吞下一头大象。”不管是不是跟不上，已经交钱了也没办法。据了解，通常在一个200人的学习小组里，能坚持到最后的只有十几个人。
除了进度，还有退款的乱象。
黑猫投诉上，关于开班的文章有243条。其中投诉44件，已回复26件。
投诉内容包括购买的课程与宣传内容不符，售后无门。对外宣传是可以学的0基础，但是在具体的学习过程中会发现0基础不适合，学不下去。另外，售后人员配置不到位，导致无法提供售后服务。
此外，还有退款难的问题。甚至很多钱都在1.5万左右。
一般销售的时候客服会宣传课程吧的奖学金课程，也就是课后可以退款。为了诱导用户购买，会提供小礼品。背后会有各种各样的原因，有的销售人员素质不够，会对消费者进行人身攻击。
(来源:黑猫投诉)(来源:黑猫投诉)
3.0职业教育火热，但教的是什么？
其实，无论是开课，还是其他职业教育机构，在资本热钱席卷行业的当下，都需要时不时的提出问题，回归初心。
职业教育教什么？是职场人士或即将步入职场的小白在职场打拼的技能:业务能力、社交能力、思维能力等。
与K12相比，教育没有那么稳定和持续，在跨越40年的职业生涯中，是一种断断续续、分散的学习需求。
而教育本身就是一件慢工出细活的事情。虽然职业教育比K12自驾性更强，周期更短，但仍然不能忽视用户真正学到的东西。
K12是可以用分数来衡量的，所以职业教育除了考证、技能、思维、产品运营等等，其他都没有明确的衡量标准。
我们回去上课吧。这是惠科教育的子品牌。成立于2012年，前几天刚刚获得高蓉资本和高现资本的5.5亿元人民币A轮融资。5.5亿元，这也创下了目前职业教育轨道融资的新纪录。
惠科教育成立于2010年，主要包括高等教育和职业教育。高等教育将技术和资源打包整合给高校，也与高校联合建设相应的学科实验室。职业教育主要通过开班来实现。主要课程有Java、Web前端、数据分析、Python、人工智能、产品、设计、运营、智能物联网等热门学科。
在当前的数字化大潮下，企业对能够掌握人工智能、数据分析和编程的人才的需求越来越多。但是作为一个教育公司，要明确目标用户，不是所有的小白都要学Java和Python。另一方面，在课程打磨和设计上，要真正满足用户需求，以用户为中心设计课程进度和难度。
近年来，我国一直大力倡导发展职业教育，以适应社会需求，培养学生掌握专业技能。以制造业为例。日本整个产业劳动力中，高级技师占40%，德国占50%。而在中国，这一比例仅为6%。我国技术工人短缺、高级技术工人短缺已经成为制约制造业强国的短板。
除了制造业，服务业也一样。唯学历的教育理念目前已经在悄然发生变化。
需求逐渐变成了刚需，教育公司不能再以卖课为王了。相信未来在政策和市场的共同引导下，职业教育会走出更多的独角兽公司。
