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臧学丽:技术赋能分身有“术”精勤深耕药学教育

臧学丽:技术赋能分身有“术”精勤深耕药学教育

博士研究生,副教授,全国食品生物技术职业教育教学指导委员会委员,国家职业教育学分银行专家,吉林省生物质资源利用研究会会员,生物化学与分子生物学学会会员...

在各种身份标签中,她最看重的是人民教师的头衔。

臧李雪2006年硕士毕业。那一年,她满怀对教育的向往,走上了药学教育的讲台。和很多老师一样,一旦进入校园,就很难放弃,很难和学生分开。

十几年来,她一直工作在教学一线,日出而作,日落而息。她讲授了生物制药技术、药物生物测定技术、食品微生物学与检测技术、发酵工程技术、酶工程技术等15门课程,分药物生物技术、食品营养与检测、药学与药物制剂技术4个专业。她的年平均教学工作量超过500小时。她在教学上勤奋努力,多次获得教学质量优秀奖。她还经常与学生交流,总是用爱心激励他们,帮助他们克服学习和就业中的困难。

臧李雪老师知道“给学生一杯水,他们需要一桶水,而且是一桶活水”的道理。于是她努力学习,不断提高自己的专业素质。2011年,她考上了吉林农业大学的博士。2006年博士毕业后,多少个炎热的暑假,苦涩的寒假,无数个家人团聚的假期,她都在实验室里潜心研究,撰写毕业论文。好事多磨。最后她以A的优异成绩拿到了博士学位,得到了三位业内专家的一致评价。毕业后,她的专业水平和科研能力有了很大的提高,为更好地完成本职工作和带领博士团队打下了良好的基础。

作为专业带头人,藏李雪紧跟医药生物技术行业发展趋势,主动适应行业发展需求,及时调整人才培养方案。她还组织编写了专业教学改革系列教材8部,主编、副主编专业教材8部,受到业界好评。

臧作为教研室主任,带领整个教研室积累教学经验,探索新的教学模式。曾获全国生物技术协会教学成果二等奖、全国多媒体大赛三等奖、吉林省高等教育科研成果三等奖、全国人民健康海量开放网络课程在线开放课程建设大赛三等奖。

作为专业教师,臧发表论文30余篇,其中EI、sci论文5篇,主持教学科研项目20余项,获得专利批准3项。她,在创新创业大赛中,指导学生获得吉林省互联网internet plus)创新创业大赛金奖。她被评为2020年吉林省互联网internet plus)创新创业大赛优秀导师。

技术赋能,分身有“术”。身兼数职的臧李雪老师,也是首批多学科融合“运动营养咨询与指导1+X证书制”职业技能等级试点的负责人。在没有经验、没有条件的困境下,主办方用智慧和坚持打动了我们,让我校部分师生足不出户就能提高1+X技能。同时,臧老师用耐心和热情温暖学生,多次利用业余时间组织辅导,取得了120名报名,106名通过的好成绩。被评为运动营养咨询与指导专业技能等级证书优秀教师,长春医学院被评为运动营养咨询与指导1+X证书制度优秀试点机构,试点牵头机构。

在领导和指导不同层次毕业生的论文设计和答辩时,她带领我校毕业生参与科研,受益匪浅。她指导过吉林大学毕业生的毕业论文,教授过具体的研究方法,参与过吉林大学自考毕业生的答辩工作。她的学术水平得到了相关人员的一致肯定。

臧老师作为药学党总支教学党支部的组织委员,立场坚定,思想进步。她在党务上兢兢业业。她不断学习党的理论知识,积极参加党组织的各项活动,积极响应党的每一个号召,坚决服从组织安排,凡事始终起模范带头作用。

臧老师作为一名共产党员,基层支部委员,女博士,学校年轻副教授之一,政治上信念坚定,工作上成绩突出,生活中热爱体育,乐观积极。她是我们所有人学习的榜样。

“感谢领导和同事的帮助,感谢老师和母校的培养,不忘初心,守住三尺讲台,教书育人。”这是她作为一名人民教师的决心,她将用爱和行动续写感人的教育诗篇,完成以德育人的使命!

中国网纪可APP记者华欣欣图片由学校提供

关键词:吉林省;创新和企业家精神;运动营养;老师;学生;教学;生物技术;竞赛;铋...编辑:王

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