泰安市中小学(含幼儿园)2020年春季学期
流行病预防和控制手册
本手册主要用于指导泰安市中小学(幼儿园)做好2020年春季学期疫情防控工作。
一个
完善防控组织体系。
1.完善制度。成立新冠肺炎疫情处置领导小组和工作机构，由学校主要负责同志担任领导小组组长，包括学校领导班子和相关部门负责人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、协调实施、督促检查。对于有多个校区的学校，每个校区必须建立一套防控体系。
2.完善制度。建立健全疫情报告和应急联动联防控制制度、师生晨午检制度、缺勤登记跟踪制度、复课证查验制度、健康教育制度、卫生消毒制度、监督检查制度等。
3.后续监管。建立疫情防控专项督导队伍，深入教室、宿舍、食堂、图书馆、实验实训室、校园出入口等。，并对人员控制、值班值守、卫生检查、清洗消毒、食品安全等进行现场检查。，并督促防控措施的落实。
4.联防联控。建立学校、年级、班级、家长四级联系网络，及时收集和报送相关信息，鼓励运用信息技术支持防控体系建设。与当地卫生部门(疾控机构、定点医疗机构)、公安机关建立联防联控机制，共同做好校园疫情防控工作。
二
学前准备
5.制定一个计划。认真分析研判开学疫情防控隐患，组织编制开学工作计划、日常防控预案、应急预案、补课预案、舆情应对预案等。，并报主管教育部门备案，这样学校就不会无计划开学。
6.全员培训。提前对全体教职员工进行疾病预防控制知识的宣传普及，温度监测、清洗消毒、应急处理等方面的培训。，并组织模拟演习。通过微信、短信等形式，对全体学生和家长进行防疫知识、防控技能和应急处置知识的宣传教育，提前告知注意事项和防控要求。
7.全面调查。开学前，对全体师生进行全面排查并建立健康台账，准确掌握每位师生返校前14天的可疑接触经历、逗留经历和身体健康状况，特别关注是否到过疫情防控重点区域，是否接触过疫情防控高危人员。对排查的重点人员，采取一人一策，确定返校方案。全方位排查，不漏一个。
8.条件保证。测算并落实疫情防控所需的物资和经费。设置足够的洗手龙头，提前储备疫情防控应急物资，包括医用口罩、75%酒精、消毒液、紫外线消毒灯、消毒洗手液、肥皂、橡胶手套、体温计、红外线温度计、喷雾器、急救药品等。
按照位置相对独立、远离人群、卫生条件好的原则，设置临时应急隔离室空，配备相应的生活和防护设施设备。
9.清洗消毒。对办公区、教室、图书馆、阅览室、礼堂、体育馆、食堂、宿舍、浴室、厕所等场所进行彻底清洁消毒，消除细菌、病毒的滋生环境，全面改善学校环境卫生条件，不留死角。(详见附件)
10.教学准备。通过在线教研、视频会议等方式。，组织教师备课，根据延迟开学的实际情况，科学制定开学后的教学计划。统筹安排好补延迟课时、补老师教学工作、学生在家辅导等教学安排。
三
学校开放组织
11.开学的决定。根据教育行政部门的统一安排，确定具体开课时间并向社会公布。不要过早开学。
12.返校组织。开学前已在校园内14天且无异常情况的师生可正常返校。根据管控和服务能力，确定注册学生人数和批次安排，分年级、分班级、分阶段、分批次组织教职工和学生返校。且初中毕业年级，寄宿制学校可优先开学，幼儿园可在疫情得到有效控制后安排开学。
13.返校管理。为重点关注的师生建立健康监测花名册，不漏一人。对于不能按时到校的，尽快查明原因。对未能在家隔离并按要求提前返校者，要劝其返校，绝不允许带病返校。那些拒绝服从管理的人将被严肃处理。
四
课后管理
14.旅游交通。师生上下学途中应正确佩戴口罩。建议师生根据家与学校的距离，合理选择步行、骑自行车或私家车出行，以半小时的出行时间为上限。不建议乘坐公共交通工具出行。如果需要骑自行车共享，使用前后要消毒。如确需乘坐校车，应配合管理人员做好上车前的体温测试。如果温度高于37.3℃，不允许乘坐公交车，按规定做好应急响应。校车上一定要全程戴口罩，尽量避免接触车上的东西。
15.进出校园。结合学校实际情况，明确规定各年级入校时间，错峰错口上学，组织师生间隔排队，轮流测体温、鞋底消毒、轮胎消毒。如体温异常，按规定进行紧急处理，并与家长和疾控部门取得联系。做好师生因病缺课及原因的追踪登记工作。加强校内工作人员管理，严格执行教职工进出，落实师生外出审批制度。严格控制外来人员进入学校。确需入校者，要实名登记备案，逐一检查体温。体温超过37.3℃者禁止入校。
16.健康监测。疫情防控期间，每天跟踪师生健康状况。家长负责每天早晚各测一次走读学生体温，并在体温报告上签字。学生把温度报告带到学校。体温异常的学生不能进入学校，要及时就诊并向学校报告。寄宿学生由班主任组织每天早上、中午、晚上测体温，填写体温报告单并签字。体温异常的寄宿生应隔离观察，不得进入教室，并应及时就诊和向学校报告。班主任每天对旷课、迟到、后续返校的原因逐一登记核实，及时补测体温。教师和工作人员坚持每天自我测量两次体温。如果体温超过37.3℃，要及时就诊，并向学校报告。
7.健康教育。第一节课开始就要开设健康教育，对学生进行新冠肺炎、生命健康和传染病防控知识的专题教育，确保全覆盖。
18.餐饮管理。严格管理餐饮从业人员，食堂工作人员每天上班前必须进行体温测量并做好测试记录，工作中必须戴手套、帽子和医用口罩。食堂采购人员、配送人员、检验人员必须佩戴口罩和一次性橡胶手套，避免手直接接触新鲜肉禽物料，脱手套后及时洗手消毒。严格按照《餐饮服务食品安全操作规范》的要求，严格食堂进货渠道管理，严格控制原料采购、加工、包装配餐、食品留样、餐具、公用设施和餐桌椅的清洗消毒、个人卫生健康等各个环节和关口，做到生熟分开，做到食物熟透。严禁制售冷鲜肉和凉菜糕点、来源不明的家禽家畜、野生动物和活体动物等。加强与集体餐饮单位的联系，督促落实送餐人员的健康管理和个人卫生防护。
严格清洁，食堂应配备消毒洗手液、肥皂和酒精棉球或消毒湿巾，餐具应严格按规定消毒和保管。加工环节严格生熟分开，疫情期间禁止提供即食生菜。
严格用餐管理，实行错时下课、错时就餐，拉开餐间距离，采取多种方式，如分餐、打包、送餐等。，减少聚餐。公共餐具和饭菜由工作人员统一发放，禁止自己拿走。
19.住宿管理。严格执行住校学生(午休学生)登记和体温检测制度，每天早、中、晚测量体温并消毒鞋底，对体温异常者及时进行急救处理。禁止相互探望，禁止所有外来人员进入宿舍区。加强宿舍纪律管理，保证规律作息，有质量睡眠，增强自身免疫力。
20.健康保护。指导和督促学生在接触公共物品后、饭前便后用肥皂(洗手液)和流动水洗手，并用一次性纸巾或干净毛巾擦手；接触呼吸道分泌物(如打喷嚏)后立即洗手。培养学生保持良好的呼吸卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等捂住口鼻。咳嗽或打喷嚏后要洗手，避免用手触摸眼睛、鼻子或嘴巴。禁止随地吐痰。防护口罩的废料和口鼻分泌物用纸巾包好，放入学校专门设置的垃圾桶。学生每天至少锻炼一小时，保证充足的睡眠，均衡的饮食和营养，避免过度疲劳。
学校后勤、保安、保洁等人员工作时必须佩戴口罩，与他人保持安全距离。从事校园安全保卫、清洁消毒等工作的门卫、清洁工等人员应当每天按时更换防护用品，穿工作服，下班后洗手消毒。工作服应该每天清洗。如果被污物污染，应及时更换和清洗。
加强心理健康教育，注重对重点人员和康复人员的人文关怀和心理疏导。
21.日常清洁。教学楼、办公楼、图书馆、多功能厅、体育馆、食堂、宿舍等学习、生活、办公场所应当每天清洗消毒。室内每天至少通风三次，每次20-30分钟。当室外空空气质量较差时，应适当减少换气次数和时间。尽量减少在人群密集场所的活动，避免接触呼吸道感染患者。
做好垃圾分类管理，及时清运，设置专用口罩回收桶，防止二次污染。每天用75%酒精或含氯消毒剂消毒垃圾桶两次。课本、练习本、教具等学习用品在使用前应进行喷雾或紫外线照射消毒；电梯、走廊、厕所、门把手等重点区域和部位要随时消毒，学校电梯除运送物品外，一律停运；座机、手机、电脑等。应该每天用75%的酒精擦拭两次以上。
五
教学安排
22.在线教学。科学指导学生假期的生活和学习，不仅要关心他们的学习，还要关注他们的身心健康。充分利用信息技术，开发和收集优秀教育资源，合理安排居家学习内容，开展网上教学、自主学习和网上答疑。要根据不同群体的需求和不同学科的特点，采取适当的教学方法，增强在线辅导的针对性。支持初中、高中毕业年级采取直播教学方式。
教师在线教学辅导工作量应纳入绩效考核和收入分配。
3.教学实施。开学后，通过适当的方式对学生进行测试，分析学生的学业情况，及时调整课程教学计划和教学进度，进行针对性的辅导和分层教学。对于不能及时返校的，安排在线教学指导。
24.练习和训练。开学后，职业学校积极协调对接实习单位，统筹安排实训设施和指导教师等资源，组织学生实习实训。
六
疫情处置
25.紧急反应。师生和职工被确定为疑似病例的，应当立即启动应急预案，配合疾控机构做好流行病学调查和密切接触者的隔离观察，并做好相关后续工作。
26.信息提交。坚持24小时值班制度，确保信息渠道畅通。疫情防控期间，实行日报告和零报告制度。
27.舆论反应。主要负责人要加强舆情研判，及时应对舆情，快速处理，及时回应师生和社会的关切，及时向教育主管部门报告舆情。
28.问责制。未按要求报告和隔离的，予以批评教育并责令改正。对隐瞒病情、缓报、谎报、疏于管理或玩忽职守，造成严重后果的，依法追究相关责任人的责任。
附:
学校卫生和消毒指南
学校室外环境应以清洁卫生为主，预防性消毒为辅。室内地板每天至少应湿洗一次；校园内的公共厕所和垃圾桶要每天清洗消毒，丢弃的杂物要及时清空。
室内场所，如办公室、食堂、图书馆、活动室、宿舍等。，应每天开窗通风2次以上，每次30分钟以上，保持空空气流通。教室可以在课前和课间打开教室和走廊的门窗换气，每天至少开窗两次，每次30分钟以上。在通风条件较差的建筑中，可采用排气扇进行机械通风。同时使用紫外线灯定期照射消毒，根据实际需要调整消毒频率。
新型冠状病毒对几乎所有消毒剂都敏感。病毒对紫外线和热敏感(高温56℃30分钟)，75%乙醇、苯扎溴铵、含氯消毒剂、过氧乙酸、过氧化氢可有效灭活病毒。开学前一周，学校将对所有室内公共场所进行集中消毒；开学后，疫情期间，加强校园室内公共场所的日常预防性消毒。当校园内出现新型冠状病毒感染肺炎疑似病例或聚集性发热病例时，应及时联系当地疾控部门，随时进行消毒和终末消毒。
一、日常预防性消毒
(1)室内空气体消毒
1.紫外线灯照射消毒:无人状态下开启，每次照射不少于L小时，每天一次。
2.空气体灭菌器消毒:可以使用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气体灭菌器，按照设备说明书操作使用即可。提倡在有人的情况下开放使用。
3.化学试剂消毒:房屋密封后，用2%过氧乙酸溶液(8ml/m3)气溶胶喷雾消毒30 ~ 60min。
(二)室内空可调过滤网
每月清洗消毒一次。过滤网可用有效氯浓度为250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，然后用清水冲洗干净，晾干。
(3)地面和物体表面的消毒
通过擦拭、浸泡或喷洒来消毒。有效氯250mg/l-500mg/l含氯消毒剂和0.2%-0.5%过氧乙酸消毒剂可使用30分钟；在物体表面喷洒消毒剂时，喷洒的液体量要湿润。30分钟后，用清水擦拭干净，每天至少一次。
使用过氧乙酸时应注意个人防护。应该戴口罩和橡胶手套。皮肤和粘膜不应直接接触消毒剂，以防皮肤腐蚀。消毒区内不得有人，防止消毒剂气溶胶刺激损伤呼吸道黏膜。消毒密封30分钟后，开窗通风。除了以上注意事项，使用健之素泡腾片时还应注意不要与洁厕灵等酸性物质混合使用，以免产生有毒气体。
(4)集体食堂厨房的清洗消毒
食堂(餐厅)每天至少消毒两次。每次用餐后，餐桌椅都要消毒。用含250毫克/升-500毫克/升有效氯的消毒剂擦拭。30分钟后，用清水擦拭。用洗洁精等清洁剂清洗各种厨具表面，并用清水冲洗干净，保持清洁。可用有效氯250mg/L-500mg/L含氯消毒剂和0.2%-0.5%过氧乙酸消毒剂，每天至少用清水清洗厨房地面一次，每次30分钟。注意事项同上。
(5)集体食堂餐具消毒
根据《餐具消毒卫生标准》，热力消毒包括煮沸消毒、蒸汽消毒和红外线消毒。煮沸，蒸汽灭菌，100℃保温10分钟；红外线消毒的温度一般控制在120℃，持续15-20min。洗碗机的水温一般要控制在85℃左右，清洗消毒要40秒以上。或在含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/L-500mg/L)中浸泡30min，然后用清水冲洗干净。餐具消毒后应保持清洁。
(6)厕所消毒
用有效氯浓度为500 mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手桌面等。或者将上述消毒液装入喷雾器中，喷在房间空和表面直至湿润，密封30分钟后开窗通风，用清水冲洗干净。每天至少清洗和消毒洗手池和小便池一次；不同地方的抹布和拖把要专用，并做好标记，不得混用。使用后应及时清洗，每天至少消毒一次。用500毫克/升含氯消毒剂浸泡消毒30-60分钟。500mg/L含氯消毒剂可用于拖地或对厕所、墙面擦拭消毒，作用15-30分钟。
(7)校车消毒
无空音的校车要开窗通风，有空音的校车到达目的地后要开窗通风；校车座椅、扶手、吊环等物体表面消毒参考(3)；车内空滤网应每周清洗消毒一次。滤网可用有效氯浓度为250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂浸泡，30分钟后用清水冲洗干净，晾干后再使用。未关闭车窗的校车，可在人员清除空后，用移动紫外灯照射消毒1小时，也可使用有效氯浓度为250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂消毒，30分钟后开启空进行外循环通风。
第二，随时消毒
学校发现新型冠状病毒疑似病例或暴露病例时，应立即对患病学生进行隔离，学校保健医生应立即向当地疾控中心报告，并在疾控中心的指导下，确定密切接触者，对相关环境进行消毒。
(一)消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护，消毒后及时清洗消毒手。
(二)根据疾控部门的指导确定消毒范围，对生活用品(包括文具、餐具、洗漱用品等)进行消毒。)、个人物品、排泄物、呕吐物(包括口鼻分泌物、粪便、脓液、痂等。)的疑似病例和密切接触者随时通报。消毒方法可参考如下:
1.疑似病例和密切接触人员的生活用品和个人物品可用有效氯浓度为1000mg/L的含氯消毒剂进行消毒，消毒方法可参照日常消毒。
2.疑似病例排泄物和呕吐物的消毒:包裹可用装有固体过氧乙酸的急救呕吐袋覆盖，或用干毛巾覆盖，喷洒10000mg/L含氯消毒剂至湿润。被污染的台面和地板应及时消毒，可用有效氯浓度为2000mg/L的消毒液擦拭或拖地。消毒范围为呕吐物周围2m，建议30分钟后擦拭两次。
(3)对疑似病例所在班级的座椅及前后三排座椅喷洒有效氯1000mg/L-2000mg/L的含氯消毒剂或擦拭消毒2-3次。
第三，终端消毒
发现疑似病例送医院治疗后，应由当地疾控中心按照《疫源地消毒工作通则》(GB 19193-2015)及时对学校环境进行消毒。
四、常用消毒剂的使用方法
(1)手消毒剂
它是含有酒精、过氧化氢或复合成分的一次性消毒剂。取适量手部消毒液于掌心，双手揉搓均匀涂抹各部位，作用时间1分钟。
(2) 75%乙醇
普通酒精有75%和95%的浓度。75%酒精可用于消毒，95%酒精可用于酒精灯或镜头清洁等。消毒效果不如75%酒精。
75%酒精可用于皮肤消毒，但由于刺激性强，不能用于粘膜和大面积伤口的消毒。不稀释直接使用。
(3)碘伏
药店购买的碘伏一般为5g/L(W/V)，可直接用于皮肤黏膜消毒。
(4) 84消毒液
消毒剂是常见的含氯消毒剂，其活性成分是次氯酸钠。可用于一般表面、织物、血液、排泄物等的消毒。
浓度为250mg/L-500mg/L的消毒液84可用于擦拭桌面、台面等常见物体表面，也可用于拖地或浸泡织物。以浓度为5% (1%)的84消毒液为例。从普通矿泉水瓶(500ml)中取2升水(4瓶)，倒入水盆中，再加入2满盖(约16ml)84消毒液。用校准过的容器来测量液体会更准确。如果搭配得当，可以用毛巾或者抹布擦桌子或者泡东西，效果在15-30。
对可能被血液或排泄物污染的部位进行消毒时，可用20000mg/L的84消毒液直接覆盖或浸泡。以浓度为5% (1%)的84消毒液为例。从普通矿泉水瓶(500ml)中取1.5L水(3瓶)，倒入水盆中，再加入1瓶84消毒液，搅拌均匀后使用。
(5)过氧化氢消毒剂(双氧水)
医用双氧水用于日常消毒，可杀灭肠道致病菌、化脓性球菌和致病酵母菌，一般用于物体表面消毒。过氧化氢具有氧化作用，其浓度通常为3%。抹到创面会有烧灼感，表面氧化成白色，出现气泡。用纯净水清洗可以缓解灼烧感。
特别提醒:配制好的消毒液不要与其他消毒或清洁用品(如酒精、洁厕剂等)混合使用。)，不仅会增强疗效，还会导致严重的毒副作用。含氯消毒剂对皮肤和黏膜有刺激性，配置和使用时应戴口罩和手套。请勿让儿童触摸。酒精消毒剂应远离火源使用。
