“允许二战考研，会不会对应届考生不公平？”有人问。
看到这个问题，估计很多网友会说:考研可以“二战”，但是高考也可以复读！就目前的情况来看，除了初中毕业生不允许通过复读参加第二次中考(已休学者除外)，第一次中考、考研、四六级都可以通过复读、二战来反制。
我认为允许考研“二战”是公平的，理由如下:
考研如果不允许“二战”，优秀的学生会与硕士学位擦肩而过。其实这种考试和临场发挥的状态密切相关。有些考生平时都是学霸，但是在考试当天，因为心理压力过大或者当天生病，就会影响成绩。如果优秀考生只能考一门研究，那么硕士队伍中的一些优秀学生将无法进入研究生的殿堂。
如果考研不允许“二战”，那么目标院校为了保证优秀学生不被埋没，可能会大幅增加考研免试名额。一旦考研免试名额大幅增加，对应届毕业生来说才是真正的不公平！这是因为当初考研的报名比例并不高。在报考人数的“分母”不变，考研免试人数的“分子”变大的情况下，其他应届毕业生被目标院校成功录取的几率岂不是变得微乎其微？
“二战”的考研党压力很大，难保再次“折戟沉沙”。大学(包括高校)上线率在大部分地区可以达到80%以上，但考研的“落地率”是多少？最多30%左右，也就是100个人里至少要淘汰六七十个人。竞争如此激烈，一些考研党即使经历了二战、三战，也未必能如愿以偿。所以，对于第一次成功“登陆”的考研党来说，他们是多么的幸运；对于参加过二战的考生来说，考研的压力是非常大的，他们很难保证第二次考研的时候会“一帆风顺”。
“二战”的考研党凭本事“上岸”，碍着应届生什么事？最近有些考研党可能会想:如果给失败者多一次或者n次机会，研究生的“含金量”会不会“贬值”？也许吧，但如果考研真的只有一次机会，那么考研的重要性十有八九会超过高考，一切都得为考研让路。毕竟高考可以重来，而如果考研不能“二战”，那么在大学的最后一两年，肯定会有很多大学生比当年的高三高考还要勤奋，因为他们只有一次机会。如果是这样的话，那么大学相关专业课程的学习也可能会“让位于”考研，一些类似于“高考工厂”的“考研神校”就会横空出世空，这对高等教育的发展极为不利。
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