专业:观光农业专业
招生级别:本科
培养目标:掌握现代观光农业和设施农业的基本知识和技能，具有较强的技术综合能力和管理能力，具有开拓精神和创新精神，成为适应现代观光农业规划、服务和管理需要的高层次技术应用型人才。
主要课程:植物生长与环境、艺术基础、建筑制图、观赏植物病虫害防治、景观规划与设计、室内植物装饰与应用、草坪技术、企业管理。
就业方向:主要面向观光农业企业、设施农业企业和农工商企业集团，从事观光农业开发、技术管理和质量管理，也从事公共观光农业的认证、管理和技术服务。
推荐学校:四川文理学院，位于四川省东部的天府之国达州。其办学历史可以追溯到清末的龙山书院。它于1976年开始举办高等教育，被称为大仙师范学院。1978年，经国务院批准为全日制普通高等专科学校，先后更名为大仙师范学院和大仙师范学院。2006年2月，经教育部批准成为本科院校，是川东地区唯一的省属本科院校。
农业(农业观光)是以农业和农村为载体的新型生态旅游。近年来，随着全球农业的产业化发展，人们发现现代农业不仅具有生产功能，还具有改善生态环境质量、为人们提供观光、休闲、度假的生活功能。随着收入增加，闲暇时间增多，生活节奏加快，竞争日益激烈，人们渴望多样化的旅游，尤其希望在典型的乡村环境中放松自己。因此，农业和旅游业是一种新型产业 mdash mdash农业应运而生。农业观光旅游的发展必须依靠跨越旅游和农业知识与技能的高技能人才的支撑。开始 农业(农业观光) 职业化可以培养具有专业知识和相关能力素质的新兴行业紧缺人才。农学专业培养具备观赏农业基本知识和技能，从事观赏农业生产、加工、销售和园林绿地规划设计的高级技术应用型专门人才。
农业专业就业方向
农业高科技园区、园艺作物生产企业等的生产管理和营销。观光园、生态酒店、园林规划设计部门等企事业单位的规划设计、农业导游及游客接待、生产管理及规划；其他与专业相关的岗位，如花店的经营管理、园艺产品的管理与销售、有机农业的生产与管理、自主创业等。农业专业学生主要面向观光农业企业、设施农业企业和农业工贸企业集团，从事观光农业开发、技术管理和质量管理工作，也可从事观光农业的认证、管理和技术服务工作。
旅游专业就业前景
随着收入增加，闲暇时间增多，生活节奏加快，竞争日益激烈，人们渴望多样化的旅游，尤其希望在典型的乡村环境中放松自己。因此，农业和旅游业是一种新型产业 mdash mdash农业应运而生。农业专业面向观光农业产业，培养观光农业企业所需的一线服务和管理专业人才。具有现代观光农业知识、基本技能和实践能力，掌握现代观光农业生产经营理论，在休闲度假村、农家乐、观光农业景区等一线工作的初、中级服务人员和基层管理人员。，可以测土、施肥、诊断植物营养。能正确使用常用园艺设施；能正确诊断和防治园艺植物常见的病虫害；能够正确识别常见植物，熟练培育常见园艺植物的幼苗；熟练栽培管理观光果树、蔬菜、花木，会插花，会农产品质量分析检测；掌握观光农业导游接待的策略和技巧，具备农业导游接待能力；能够进行观光农业园(景观)的景观测绘、景观设计和规划；能够进行观光农业园(景观)的日常管理。
农业是以农业和农村为载体的新型生态旅游。近年来，随着全球农业的产业化发展，人们发现现代农业不仅具有生产功能，还具有改善生态环境质量，为人们提供休闲、观光、度假的生活功能。农业是以农业资源、田园景观、农业生产、农耕文化、农业设施、农业科技、农业生态、乡村生活、乡村风俗为资源条件，为城市游客提供观光、休闲、体验、教育、娱乐等服务的农业经营活动。从农村产业来看，观光农业是农业和旅游业、第一产业(农业)和第三产业(旅游和服务业)相结合的新型产业，同时具有生产、生活和生态 三生 多功能现代农业。农业是在高度城市化和人们高经济收入的背景下发展起来的。农业在国外的发展历史悠久，首先在欧洲，如德国、法国、英国等国家，然后扩展到亚洲，如日本、韩国、新加坡和中国台湾省等国家和地区。在中国大陆，观光农业顺应时代潮流逐渐发展起来。特别是在东部发达地区，观光农业作为新兴产业，发展势头强劲。目前，观光农业已经成为经济发达国家和地区的农村生产、生活和生态 三生 一个新的功能产业显示出强大的生命力和发展前景。
