在建设和发展过程中，心理学专业形成了自己的特色。在学科建设方面，在重点发展普通心理学的基础上，尽快建设和发展心理咨询与治疗、应用心理学、发展心理学等学科；在理论研究上，立足于我校和菏泽市的实际需要，加强心理学理论、心理健康教育和心理咨询的研究。在实践中，应建立心理健康教育实践基地，构建城乡心理咨询服务网络。我们学校专门成立了大学生心理健康教育中心。面对全校全天开放，师生有义务为精神病人服务。心理咨询专业对学校和整个城市心理健康工作的发展起到了巨大的推动作用。
普通心理学、实验心理学、心理学与教育统计学、发展心理学、心理测量学、心理咨询与心理治疗、教育心理学、社会心理学、管理心理学、认知心理学、人格心理学、公共关系心理学、人体解剖与生理学、职业指导概论、社会调查、课程实践、心理咨询实践、团体咨询、心理测量与调查、发展心理学、教育心理学、社会心理学、咨询与治疗、人格心理学、团体咨询、学校心理咨询、异常心理学、行为矫正、人体解剖与生理学、职业指导概论、综合实践、毕业实习等主要特色课程和实践环节。
1.14-20岁之间的学生，应为往届初高中(含职高)毕业生。
2.五官端正。身体健康，服务意识强，视力正常，无色盲，嗅觉正常。
3.幼师，旅游，迎新班需要面试复习。
4.严格执行教育部、山东省和各生源省份的招生规定。以高考成绩为基础，结合高中学业水平考试、综合素质评价和体育测试结果，综合衡量德、智、体、美，择优录取。学校在招生和安排专业时，同等条件下，优先考虑高中学业水平考试外语听力成绩高的考生。
培养目标(1)熟练掌握计算机基础知识。
(2)掌握英语听、说、读、写等相关知识，具有一定的英语表达能力。
(3)具备教育心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学、变态心理学、临床心理学、管理心理学等专业知识。
(4)掌握心理咨询与治疗、团体咨询、行为矫正、学校心理咨询、家庭心理治疗、拓展训练等具体操作技术。
(5)能够正视并合理处理自己的心理问题。
(6)具有分析来访者异常心理并进行处理的能力，能够协助来访者制定适当的干预方案。
就业方向(1)中小学心理健康教育和心理咨询教师。负责中小学生心理健康宣传教育。负责学生心理健康课程的教学，心理健康档案的建立与管理，学生异常心理的诊断与治疗，团体心理咨询的组织与实施。
(2)人力资源管理专业人员。负责企业员工职业能力和意向的调查，员工心理素质和能力拓展训练计划的策划和实施；员工异常心理的诊断与治疗。
(3)专业咨询机构的心理咨询。负责主要来访者的接待，来访者心理问题的初步诊断和分类，胜任并负责某一方向心理咨询的实践和研究。
心理咨询专业小知识心理咨询师是一个前景广阔的职业，尤其是在教育、医疗、社区、机关、企业、司法、团系统等领域。根据相关规定，监狱劳教部门、大中专院校部门、中小学人事部门、企事业单位等地方都要有2至3名心理咨询师。目前，我国已经在体育界和公安系统的军事单位配备了心理咨询师。据了解，国家规定的心理咨询费标准为每小时60元，而实际咨询费一般为每小时50元至150元，甚至更高。
