音乐表演专业是培养具有良好职业道德和敬业精神，掌握音乐表演理论知识和专业技能，从事表演策划、艺术培训、组织文化活动等工作的高端技能型人才。在企事业单位，德、智、体全面发展。二。主要课程:基础乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、舞蹈、中外音乐历史与鉴赏、和声、群众文化活动指导、合唱与指挥、艺术实践等。
专业:
(1)举办“专升本”教学班，通过专项辅导，帮助有志于本专业的学生顺利升入本科院校。注册考试时间为第三学年。
(2)有小文音乐学校订单班，为小文音乐学校培养优秀教师。
主要课程视唱练耳、基础乐理、钢琴、钢琴即兴伴奏、舞蹈、语音与台词、表演基础与舞台实践、声乐、器乐、民乐概论、合唱指挥、中外音乐史、歌曲创作、曲式与作品分析、音乐教育学、艺术概论、和声、音乐欣赏、声乐基础、器乐基础、合奏、二重奏、指挥艺术.
招生要求1.招生对象:2020年参加全国高考或参加山东省技能高考的考生。
2.考试成绩:按考生所在省(市、自治区)招生考试主管部门的政策执行。
3.外语:英语作为外语安排教学。
4.身体条件:根据教育部、卫生部、中国残联颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。
5.性别比例:航海技术与轮机工程技术专业只招收男生；其他专业性别比例不限。
培养目标1.掌握本专业的基础理论和知识；
2.掌握音乐作品的分析方法；
3.能够诠释不同风格和流派的音乐作品；
4.了解党和国家的文学方针、政策和法规；
5.了解本专业及相关学科的发展趋势；
6.掌握文献资料查询的基本方法，具有初步的科研能力。
就业方向音乐表演专业是全日制普通高校音乐表演专业的四年制本科专业。学生应牢固掌握专业理论知识和基本技能，具有较强的舞台表演能力，能够独立运用专业知识为社会音乐文化事业服务，从事音乐表演、教学和研究工作。专业:歌唱艺术方向，表演艺术方向。培养德、智、体、美全面发展，系统掌握音乐表演的基本知识和技能，了解音乐表演和音乐教育的前沿，能够在社会文艺团体、教育部门和文化机构从事音乐表演、教学和研究工作，为本专业的进一步学习奠定基础。毕业生主要在文艺团体、企事业单位、艺术学校等单位从事艺术活动的组织、演出、宣传、教学和研究工作。
音乐表演专业小知识随着现代科技的发展，自然科学和人文社会科学日益相互交融，音乐艺术逐渐成为发展前景广阔的朝阳产业。培养全面发展(德育、智育、体育、美育全面发展)、综合(多方面的综合能力)和创新(通过音乐教学进行音乐创作并激发和促进创造性精神发展的能力)的音乐人才。探索适合我国发展的高校音乐教育模式是当前音乐教育的一项重要任务。
