教育学于1988年成立为专科，1998年升格为本科专业。2008年被批准为陕西省特色专业建设点。教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，是培养社会人的有目的的活动。为了有效地开展教育活动，我们必须对它进行研究，经过长期的积累，它已经成为教育学的一个特定的研究对象。特别是现代社会和现代教育实践的发展对教育学研究提出了更新更高的要求。
主要科目:教育学和心理学。
主要课程:教育学导论、教学论、德育原理、学校管理学、教育研究方法、教育统计学、教育社会学、教育哲学、现代课程论、中国教育史、外国教育史、教育科学前沿、普通心理学、儿童发展心理学、教育心理学、实验心理学、学校管理心理学、心理科学前沿等。
1.英语专业需要英语语言考生报考。考生须通过相关省级招生办(考试院)组织的英语口语测试，英语单科成绩不得低于100分。为了教学方便，学校原则上只招收英语语言考生。
2.学校各专业录取没有男女比例限制。
3.学校各专业考生健康状况严格执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》及相关补充规定。
培养目标培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展需要，具有现代教育和管理专业知识和能力，掌握教师教育和教育服务与管理工作技能，具有国际视野、创新精神和较强实践能力，能够在教育行政机关、学校、社区、教育培训、教育交流与管理、留学咨询等机构从事教育教学、管理咨询和教育服务工作的高素质应用型人才。
就业方向1.普通高校，这是教育学原理、教育史、高等教育、比较教育学、教育哲学等理论性较强的专业的主要去向。但是现在硕士研究生进高校越来越难了，基本都要求博士学历。所以，想走这些方向的研究生，如果想上高校，就要做好读博士的准备。
2.出版社和报社，尤其是与教育相关的，也是教育专业毕业生的一大去向，主要从事教育类书籍的策划和编辑工作。
3.机关单位，还有一部分毕业生毕业后考了公务员，进了教育行政单位。但是教育类专业的公务员很少需要考。想当公务员的同学可以努力，但是要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。
教育学专业小知识班主任工作的内容和方法
1.班主任工作的内容:(1)全面了解学生；(2)组织和培训班集体；(3)指导班委、共青团、少先队工作；(4)争取家庭教育和社会教育的配合；(5)评价学生的行为
2.班主任工作的方法:(1)创造性地设计班级集体目标；(2)合理确定班级角色定位；(3)协调课内外的各种关系；(4)构建“开放、多维、有序”的班级活动体系；(5)营造健康向上、丰富活跃的班级文化环境
