学前教育专业的学生(蒙特梭利双语儿童)入学后进入专业院校。学习期间，实行学分制。学生可根据本专业指导性培养计划，根据自己的兴趣、爱好和特长，自由选择课程、教师、教学时间和学习年限。提前修完学分，学有所成的，可以提前毕业。学分制充分调动了教师的教学积极性和学生的学习积极性，充分体现了“以人为本”的理念，使学生掌握了学习的主动权。学前教育(蒙台梭利双语幼儿教育)是青岛滨海大学西方语言学院下设的五个专业之一，成立于2005年。目前，本专业有15名专业教师，其中教授、副教授2名，讲师4名，助教9名，研究生7名(含在职研究生)，双师型教师3名，外籍教师4名。
分为通识教育必修课、专业核心课、专业选修课和通识教育选修课。普通教育必修课:思想道德修养与法律基础、职业道德与就业指导、形势与政策、普通话、体育、应用文写作、计算机基础、大学语文、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想及名著选读。核心课程:蒙台梭利学前教育思想和蒙台梭利学前教学法；21世纪英语；儿童心理学；儿童卫生；音乐基础；学前教育学；幼儿园课程。专业选修课:心理学；21世纪英语；学前教育史；英语听说；弹钢琴；艺术基础；儿童手工；舞蹈；舞蹈与创作；声乐和儿歌的创作；儿童艺术作品欣赏；儿童游戏理论；儿童英语教学法。
1.完成教育主管部门和学校交办的其他任务。
2.严格执行教育部有关招生的规章制度和各省、市、自治区招生委员会的政策规定。
3.根据山东省教育厅批准的年度招生计划和有关规定，分省份、分专业编制招生来源计划，制定学校招生章程。
4.开展招生宣传、咨询等服务，向考生和家长客观介绍我校情况和录取规则。
5.公平公正地完成招生工作，负责协调处理招生工作中遇到的各种问题。
培养目标学前教育专业培养具有良好职业道德和思想素质，掌握从事学前教育所必需的基本文化知识和专业知识技能，了解和掌握教育基本理论和艺术教学的特点和规律，与国际接轨的蒙台梭利幼儿教师及其相关专业人才。一般来说，专业规划侧重于第一学期基础知识的掌握。从第二学期开始，开设体现专业技能的专业选修课，如钢琴、舞蹈、美术、儿童手工等。同时，充分利用实训室、专业实训基地等乐器实践场所和教学实训设备，强化学生专业实践技能，为毕业后从事学前教育教学打好基础。
就业方向学前教育(蒙氏双语学前)专业根据目前市场对蒙氏双语幼儿教师的需求，于2005年开设本专业。为培养高素质、应用型专门人才，本专业实行专业基础知识和专业技能训练相结合的人才培养模式。目前在中国，蒙台梭利的理念已经引起了很多专业人士的关注，在其理念指导下建立的幼儿园也成为了最受欢迎的幼儿园。蒙特梭利双语幼儿教师也因其专业的操作训练和先进的理念受到更多人的青睐。毕业生可在大中小幼儿园、小学等从事小学教师、幼儿教师工作。全国各地，也可以在其他政府机关、企事业单位从事相关的英语和文秘工作。
学前教育专业小知识冬季是最容易引起感冒的季节，合理的饮食可以增加身体的抗病能力。根据儿童生长发育的需要，补充富含维生素的食物，如新鲜水果、蔬菜、鸡蛋、鱼肉等，均衡营养，防止偏食、挑食，防止维生素和微量元素的缺乏降低儿童机体抵抗力，适量补充水分，防止呼吸道干燥，以减少呼吸道疾病的发生。
“要想孩子平安，三分饥寒。”现在有些家长总担心孩子吃不饱，总想让孩子多吃点。孩子吃多了，过几天容易形成便秘。因为中医认为“肺与大肠表里”，即大肠的疾病会影响肺的功能。研究表明，粪便食物和大肠干燥可增加巨噬细胞的死亡率，降低肺组织的抵抗力，进而引起反复的肺部和呼吸道感染。
阳光中的紫外线可以杀死人体表面的病毒和细菌，帮助孩子吸收钙和磷，增强身体的抗病能力。此外，阳光还能增加红细胞的含氧量，增强皮肤的温度调节能力，增强神经系统的活动技能和儿童体质。
