大同卫生学校创建于1972年，是一所具有近40年历史的中等职业学校。为社会培养了3万多名医务人员，许多毕业生成为医疗卫生单位的管理人员和业务骨干，部分学生成为省内外知名专家。护理专业学生主要学习人文社会科学的相关知识、医学基础和预防保健的基础理论知识，进行护理基础理论、基础知识和临床护理技能的培训。具备为客户实施整体护理和社区卫生服务的基本能力。
基础解剖学、生理学基础、病理学基础、药物应用护理学、护理学基础、护理专业技术培训、内科护理、外科护理、儿科护理、妇产科护理、儿科护理、急诊护理、社区护理、老年护理、康复护理、中医护理、西医基础、基础护理、公共英语、专业英语、涉外护理英语。内外科护理学、妇科和儿科护理学、护理心理学、护理管理学、营养食疗学、健康康复学、社区护理学、护理教育学、护理美学、急救护理学、针灸推拿学等。
1.良好的专业思维，热爱护理工作，愿意从事内科护理工作。
2、晕血、晕针、对药物过敏；精神障碍者、肢体残疾者、慢性肝炎患者和肝功能异常者，以及肝炎病原体携带者或乙肝表面抗原阳性者不予录取。
3.患有色盲、色弱，不能准确识别《指导意见》第二条所列红、黄、绿、蓝、紫颜色导线、按键、信号灯、几何图形中任意一种的考生，不予录取。
培养目标护理专业学生主要学习人文社会科学相关知识、医学基础和预防保健基础理论知识，进行护理基础理论、基础知识和临床护理技能的培训。具有人文社会科学、医学、预防保健基础知识和护理学基础理论知识与技能，能在护理领域从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理研究的高级专门人才。
就业方向护生就业主要分布在各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心和社区医疗服务中心，从事临床护理和护理管理工作。护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，给予重点支持。世界卫生组织对成员国卫生人才资源的统计显示，护理人才在很多国家都很紧缺。在中国，护士的数量远远不够，护士与护士的比例严重失衡。
护理专业小知识正常成人呼吸:每分钟16-20次
氧疗:是指提高动脉血氧分压(PaO2)和动脉血氧饱和度(SaO2)，增加动脉血氧含量(CaO2)，纠正各种原因引起的缺氧状态，促进组织代谢，维持机体生命活动的一种治疗方法。
鼻饲法:通过鼻腔将导管插入胃内，从管内灌入流食、营养液、水、药物。
