兰州大学公共卫生学院预防医学专业的设立可以追溯到1959年，是西北五省最早的预防医学专业。经过多年努力，先后获得劳动卫生学与环境卫生学、卫生毒理学、流行病学与卫生统计学、营养与食品卫生学、儿童青少年卫生学与妇幼保健、社会医学与卫生管理两个学科的6个硕士学位授予权。2005年获得预防医学与公共卫生一级硕士学位。博士生导师1人，硕士生导师15人。
主干课程:基础医学、临床医学、预防医学
主要课程:卫生统计学、流行病学、卫生毒理学、环境卫生学、卫生法规与监督、健康教育
特色课程:儿童与青少年卫生学、环境卫生学、职业卫生学与职业医学、营养与食品卫生学、卫生管理学、卫生微生物学、卫生法规与监督。
精品课程(省级):流行病学、营养与食品卫生学、职业卫生与职业医学、环境卫生学
招生要求1.外语要求:根据专业培养要求，英语、信息科学、生物科学、医学和国防生计划专业使用英语教材。中学学英语的考生建议填报上述专业，其他专业外语不限。
2.患有色盲、色弱、斜视、弱视、重听、皮肤过敏、口吃、嗅觉迟钝、晕机、癫痫等严重神经系统疾病，有严重精神疾病、精神活性物质滥用和依赖史的考生不予录取。
3.考虑到医疗卫生服务的特殊性，学校明确表示不鼓励躯干或肢体残疾的考生报考医学类专业，否则将无法完成学业。
培养目标预防医学专业培养适应21世纪我国医疗卫生事业现代化需要，德、智、体、美全面发展，具有系统的预防医学基础理论、知识和技能，具有一定的实践能力、创新能力和发展潜力，毕业后能独立从事疾病预防控制和卫生监督工作，具有较强的现场研究能力，能承担预防医学教学和研究的应用型高素质预防医学专业人才。
就业方向毕业后可以在各级疾病预防控制机构、卫生监督机构、医疗机构、卫生行政部门、科研机构工作。预防医学就业领域广泛，涉及医学和非医学领域的各种相关专业。医疗领域可以从事临床工作(进感染性疾病科)。从事临床科学研究(进流行病学与地方病研究所)，或从事卫生防疫、健康宣传与普及、健康管理、社会医学研究等相关工作。非医疗领域可以从事环保和监测、海关检疫等。
预防医学专业小知识临床预防服务和健康管理的重要性
临床预防服务和健康管理可以实现对个体健康风险的量化评估，获得控制疾病危险因素的健康干预策略，可以有效调动个体改善不良行为和生活方式的积极性和主动性，有利于管理自身健康状况，早期发现疾病，及时治疗；有利于提高患者的生活质量，延长患者的生命。
