医学影像专业培养从事医学影像诊断和放射介入治疗的高级实用型专门人才。本专业学生毕业后可在各级各类医疗卫生单位从事医学影像诊断和放射介入治疗工作。培养适应我国医疗卫生发展需要，具有良好的职业素养和职业道德，较强的实践能力和创新精神，具备基础医学、临床医学和医学影像学的基本理论知识和能力，能够在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学影像技术工作的应用型专门人才。
道德与法律基础、军事理论、马克思主义哲学和经济学概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论、中国近现代史、形势与政策、体育教育、大学英语、断层解剖学、病理解剖学、诊断学、内科学、外科学、影像诊断学、放射诊断学、超声诊断学、影像核医学、基础医学、医学影像学、影像物理学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科、儿科学、医学影像设备、医学影像诊断学、超声影像学、介入放射学、核医学等
1.严格执行国家相关政策和原籍省(自治区、直辖市)相关规定，包括加分、备案等政策；
2.招生对象:符合高考报名条件，政审、体检合格(执行国家统一标准)；符合专业招生科目考试条件，高考成绩符合本省(自治区、直辖市)要求的考生；
3.在招生过程中，严格执行国家各项招生政策，按照公平、公正、公开、德智体全面考核、择优录取的原则进行招生；
4.考生专业志愿不能满足，不服从专业调剂；
5.考生身体条件不符合所报专业要求，不能转其他专业；
6.学校计划已满，但考生未被录取。
准入原则
初中毕业生可以在毕业中学填报志愿。
往届毕业生可持初高中(中专)毕业证书身份证(户口簿)复印件直接向学校申请，由学校统一办理审批和录取手续。
培养目标1.掌握常用医学影像设备的结构和基本原理，具备操作常规影像技术的能力。
2.掌握医学检验专业的基本操作技能。
3.有能力维护常见的医学影像设备和解决简单的问题。
4.掌握医学影像学基础理论，能够对各系统常见病、多发病进行影像诊断。
5.具备一定的计算机操作能力，掌握初步的网络技术。
6.具备初步应用保健知识，开展健康宣传和健康指导的能力。
7.具有一定的自学能力和专业创新能力。
08.掌握一定的社会科学和人文科学知识，具备人际交往、审美和站美的能力。
9.有一定的英语应用能力。
就业方向医学影像专业贯彻国家教育卫生工作方针，坚持以服务为导向，以就业为导向，培养具有一定科学文化素养，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质、人际交往和沟通能力，熟练掌握常用影像技术操作技能，能够在各级各类医疗卫生机构从事影像技术等工作，具有职业发展基础的技能型、服务型高素质劳动者。主要在各级医疗单位和医学院校从事医学影像诊断或治疗、科研和教学管理工作。学生毕业后取得大型医疗设备上岗证资格，在各级医疗机构医学影像检查部门从事技术岗位工作，也从事影像设备的营销工作。
医学影像专业小知识用催眠和镇静药物抢救自杀
这些药物主要分为苯二氮卓类(地西泮和地西泮化合物)和氯丙嗪类(氯丙嗪和奋乃静)。过量使用这些药物会导致中毒和死亡。遇到这种中毒的人，要正确判断服毒的种类、数量、时间，及时抢救。
抢救要有针对性:对精神类药物和镇静催眠类药物中毒可给予中枢兴奋剂和复苏剂，对氯丙嗪中毒应及时给予抗癫痫药物，对三环类抗绍兴药物中毒可用毒扁豆碱注射液治疗
(这种治疗应该可以防止癫痫发作)。应采取必要措施防止循环和呼吸衰弱、感染和血压升高。同时要进行洗胃或导泻，洗胃的溶液要视毒物种类而定。最后可以根据需要进行肾脏引流和肝脏保护。
