学前教育专业的业务培养目标是培养具有学前教育专业知识，能够在幼儿园从事教研工作的教师、学前教育管理人员和其他相关机构的教研人才。学前教育是研究教育规律的科学，是教育科学的一个分支。孩子的教育从出生开始，0~3岁的教育叫幼儿教育，3 ~ 6岁的教育叫学前教育。
主要科目:教育学和心理学。
主要课程:普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育、学前心理学、学前教育心理学、学前保健、学前教育研究方法等。
主要实践教学环节:包括幼儿园知识、实践和幼师实习。
招生要求1、应、往届初中毕业生或同等学历；
2.遵纪守法，热爱劳动，懂礼貌，淳朴诚实；
3.女性，身高158CM以上；男，身高168CM以上；
4.有一定的音乐、舞蹈、美术基础。
培养目标1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿课程设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；
2.掌握观察幼儿、分析幼儿基本能力、关心教育幼儿的技能；
3.具备制定具体教育计划和实施方案的初步能力。
就业方向学前教育专业的学生毕业后成为小学、幼儿园的教师，也可以在各种师资培训部门、教育部门、儿童教育机构、广播电视、图书出版部门从事儿童教育、科研、康复、宣传、培训、管理等工作。
用人单位:虹桥快乐幼儿园、双流县实验幼儿园、华林贝儿幼儿园、机投蚂蚁幼儿园、杭空港美语幼儿园、新都青苹果幼儿园、阳光幼儿园、加州等。
学前教育专业小知识学前智力教育是学前教育学的重要内容之一，是学前教育学科学体系的一部分。是儿童一生智力发展的基础阶段，也是发展最快的时期。适当而正确的学前教育对孩子的智力和未来发展起着很大的作用。超常儿童的形成和发展都与恰当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的训练过程。
