学前教育一直是申请人的热门话题。学前教育是家长和幼师运用各种方法和对象，开发学龄前儿童的智力，使其更加聪明，系统科学地刺激大脑，逐步提高大脑各部分功能的教育。本专业主要培养大中城市的幼儿教师和管理人员。
教育学、教育学导论、普通心理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、学前心理学、学前教育心理学、学前保健、学前教育研究方法、教育统计学、人体解剖生理学、博弈论、教师口语等。中国将实行出生登记服务制度。对生育二孩及以下的，不再进行审批，由家庭自主安排生育。学前教育已经成为一个热门职业。
1.应，初中毕业或同等学历
2.遵纪守法，热爱劳动，礼貌待人，淳朴诚实
3.五官端正，形象气质佳
4.男生身高不低于168cm，女生身高不低于158cm，年龄15至18周岁
5.有音乐、舞蹈、美术等艺术特长者优先。
培养目标学前教育专业培养具有学前教育专业知识，能够在幼儿园从事教研工作的教师、学前教育行政管理人员和其他相关机构的教研人才。本专业学生主要学习学前教育的基础理论和知识，接受学前教育技能的基本训练，具备在幼儿园开展保育、教育和研究的基本能力。
就业方向学生毕业后可以成为小学、幼儿园的教师，也可以在各种师资培训部门、教育部门、儿童教育机构、广播电视、图书出版部门从事儿童教育、科研、康复、宣传、培训、管理等工作。
就业及校企合作单位:希望教育集团、成都金苹果幼儿园、成都博爱幼儿园、成都第三幼儿园、成都军区总医院幼儿园、第五幼儿园、成都三点幼儿园等。
学前教育专业小知识到19世纪末20世纪初，中国开始重视创办学前教育机构。康有为和蔡元培都提出了对儿童进行公共教育的思想。20世纪初，一些幼儿园在各地建立起来。中国的学前教育理论和幼儿园实施，先是效仿日本，然后学习欧美，受教会影响很大。当时，一些教育家致力于研究和创造适合中国国情的学前教育。
