甘肃中考改革方案

8月7日，教育部门发布《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》。以下是中职学校中专网络厂商收集的详细信息，仅供我们参考。

我国初中将实行“4·6”方式，以语文、数学、外语、体育文化为基础科学，以道德与法制、历史与时间、物理、有机化学、自然地理、微生物学为普通高中招生就业的评分科目。同时，将学生的综合素质评价作为招聘的重要环节或参考。2021年秋，兰州市(含兰州市)嘉峪关市进入七年级学校办学改革创新试点。

据统计，中学学业水平考试的关键取决于学生达到国家规定的学习要求水平，考试成绩是初中生大学毕业和升学的基本依据。将过去的学业水平考试和中考合二为一，往往用一次考试完成来防止重复考试，从而减轻学生复习的经济负担和工作压力。为了减轻小学生的作业负担，本次改革创新进行了学业水平考试综合设计方案。

《意见》确立，中学学业水平考试一般设置在学年末。一般情况下，微生物学、自然地理、信息技术的测试都是在八年级末分布。语文、数学、外语、道德与法制、历史、物理、化学的考试将在九年级末的6月中下旬进行。体育、美术高考在9年级第二学期5月底前发放。

语文、数学、外语、历史时间、自然地理、道德与法制采用纸笔考试，其中外语可考英语听说；物理、有机化学、微生物学采用纸笔考试和实验操作能力考试，每科两次考试成绩可归类汇总为课程总成绩。实验操作能力考试的标准和方法由美国各州(市)文化教育行政主管部门制定。各科学业水平考试由各市区(州)统一组织实施，统一出题。

《意见》明确提出，大幅减少新增项目，通过严格控制考试大幅增加新增项目，大幅增加所有优秀称号、自主创新、计算机制作、各学科竞赛、体育特长生、造型艺术特长等学生，并将相关特长和主要表现记入学生综合学生素质评价档案。

给予标准学校一定数量的自主招生名额，招收具有课程特长和自主创新特色的学生，公办普通高中和普通高等学校自主招生比例在学校年度招生人数的5%以内调整。学生素质综合评价将是普通高中和普通高校自主招生的重要环节。学生素质综合评价主要由初中学校组织实施，分为思想品德、学业水平测试、身体健康、艺术素养、社团实践活动五个方面。

普通高中招生将学生综合素质评价作为招生的重要环节或参考，学校根据高校教学特点制定切实可行的报考办法。再次，落实现行政策，将优质普通招生名额有效分配到区域内中学，占招生人数的比例不低于50%。

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