弗莱不耐烦地回答了他父亲的话。弗莱此时正在做数学作业，他马上就要完成了，但是这里有一个难题，他想不出怎么做。爸爸只看到弗莱没有写，所以他对他大喊大叫，告诉他赶快做作业。弗莱的父母是地地道道的农民，没读过书，所以弗莱遇到了难题和他们不会做的问题。他们没有办法帮他，只能担心。
弗莱这个孩子，总是取得好成绩。为什么他不会做数学题？我们来看看这个问题有多难。
由于弗莱不想给我们看他的作业，我们只好根据他的口述写出题目，如上图所示。
这是五年级数学第一册的题目。题目要求梯形的面积，梯形面积的公式想必大家都很熟悉。面积=(上底+下底)×高度÷2。这里，上底和下底都不知道，高度也不知道。看来这确实是个难题，需要我们深入思考。
因为梯形是四边形，所以它的周长等于上底边和下底边之和加上两个腰的长度。周长是50，两个腰围之和是4+5 = 9，那么我们可以推导出:上底+下底= 50-9 = 41。
那么这个梯形的高度是多少呢？仔细阅读题目，我们发现它是一个直角梯形，所以垂直于底边的腰等于它的高。它的两个腰围分别是4和5。腰垂直于底边是哪一个？我们知道梯形的顶部和底部是平行的，我们也知道在所有端点在两条平行线上的线段中，垂直的线段是最短的，所以我们可以推导出长度为4的腰就是垂直于底边的腰，这个腰也就是梯形的高度。顶底= 41，高= 4，所以这个梯形的面积= 41× 4 ÷ 2 = 82。
这个题目最难的地方在于判断哪条腰垂直于底边，也就是如何找到梯形的正确高度。这对弗莱这个五年级的孩子来说很难。难怪他做不到。
在这里，陈老师希望弗莱老师是一个认真负责的老师，能在课堂上给孩子们讲一些他们不会做的题目。如果所有的作业都期望被家长批改和检查，那么弗莱的情况是不允许的。孩子不会写作业，家长也不会，家长只能着急。希望那些老师能更负责一点，不要总是把作业交给家长。
