信息的传递依赖于媒介。在电子技术出现之前，信息的传递主要依靠信件。随着电子技术的发展，诸如电话和短消息的信息通过电子和电磁波传输。电子和电磁波在不同介质中传播时，会产生许多物理现象和效应。电子信息科学与技术专业是学习电子学的这些规律，学习如何运用信息论、电路与系统理论、电子技术和计算机技术来获取、传输、处理和控制信息，并通过设计电子信息系统来实现。
从字面上看，电子信息科学与技术不仅包括“电子”，还包括“信息”，它涉及的不仅仅是电子科学。它是一门涉及电子科学、通信和计算机的交叉学科。在2012年版普通高等学校本科专业目录中，电子信息科学与技术专业属于工学中的电子信息类，可授予工学或理学学士学位。是电子信息类10个特色专业之一。
有同学戏称，电子系的课程是工科的缩影，号称“数学系、物理系、计算机系”。开设的课程很丰富，感觉占了便宜。
电子信息科学与技术作为电子类专业，是以数学和物理理论为基础，以电子信息和计算机技术为基础的宽口径专业。其学习内容非常广泛，涉及电子、计算机、信息技术三个知识板块。本科阶段开设的课程有几种:数学、电子电路、通信和计算机。电子电路课程主要包括:基础电路、模拟电子技术、数字电路技术基础、信号与系统；通信类包括:通信系统原理、图像信号处理等。计算机课程包括:C语言、数据结构、计算机软件技术基础、微机原理等。
因为是大专业，所以每个学校的研究方向不可能大而全。根据自己的培养方向，高校对该专业的研究侧重点可能会有所不同，课程设置和人才培养目标也会有所不同。但是本科阶段以基础数学、电学、计算机知识为主，研究生阶段可以选择更细的方向。考生可以登陆大学、院系、课程的网站。
电子家族中的三个“好兄弟”电子信息家族成员很多，有几个名字听起来很像，其中“电子信息工程”、“电子信息科学与技术”、“电子科学与技术”是三个。同学们面对这三个名字差不多的专业可能会很困惑。的确，这些“好兄弟”有很多共同点。都属于电子信息范畴，都以“电子”命名。也可以授予工科或理科学士学位，对学生的数学、物理、实践能力都有较高的要求。但总的来说，“电子科学与技术”以“电子学”为主，以“集成电路”研究为特色；“电子信息工程”更注重工科，侧重于信息的获取和处理；“电子信息科学与技术”，前面说过，它的特点是电子、通信、计算机的交叉，关键是用电子技术“通信”。
在北航电子信息工程学院副院长王军教授[/k0/]看来，电子信息工程和电子科学与技术是基础专业，所谓基础专业就是大部分高校都能开设的专业。而“电子信息科学与技术”是特设专业，就是专业代码后面有个T。一般根据院校特点确定特设专业。研究的具体侧重点取决于各大学的培养方向和课程特色。
