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教育制度与方案一波接一波出台,家长担忧:孩子会不会上不了大学

教育制度与方案一波接一波出台,家长担忧:孩子会不会上不了大学

教育制度与方案一波接一波出台,牵动着每一个父母和孩子的神经。

2020年,高考做了一系列调整。比如文理不分科、外语可考两次最高分、综合素质评价,以及八省份的“3+1+2”新高考政策等等。这似乎仅仅只是给教育和高考改革拉开了一个序幕。

接下来,今年的一系列关于孩子、关于教育的政策和改革则纷纷涌来——

五月,国内全面开放了三胎政策。六月,对校外培训机构开始整治。七月,“双减”意见要求各地各部按照要及时执行。达到“有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担”的目的。

紧接着,有了职业教育法的修订方案出台,对职业教育的扶持加大了。又采用抽签的决定学生在哪里上学,可以说是对“学区房”进行了“一键封号”。

同时,又有教育专家肯定,未来的高考重点考语文这个话题冲上了热搜榜。

大家议论纷纷:国内的教育正在经历一场前所未有的变化。家长们担忧:在新政策的背景下,会不会导致很多孩子可能永远无法考上大学了!那么,孩子的未来前景要如何规划呢?

一、解析一系列教育政策背后的3大原因

各类政策和改革背后,当然是站在实现中华民族伟大复兴的战略高度、政治高度来考虑的,是为了构建教育的良好生态、促进学生的全面发展。作为一直关注教育领域的笔者,更应该是认真学习并领会。

在我看来,这些重要决策部署的原因,并不是为了让孩子们上不了大学,从而虚度时光。而是大势所趋,对老师和家长、孩子们都提出了更高的要求,同时也转变了以往的教育评价方式。我认为主要有3大原因:

1.我国步入老年社会,急需人口增长。

10月,有一个热点话题:“2022年我国将迎来退休高峰期”,因为1962年后中国进入了一个长达10多年的人口出生高峰阶段,这也导致了明年的退休高峰即将到来。

而据最新的人口普查数据显示,如今的人口正处于负增长阶段。

这意味着真正的老年社会到来了,大家都退休了,工作谁来干?旧的浪潮功成身退,新的浪花却不足够补充。这样一来,社会负重不断增加,养老的问题对一个家庭来说也不是小事,医疗、健康、生活、服务等领域的需求将随之增加,所以,急需补充新的人口,二胎三胎政策正是随之而来。

2.热门专业、冷门专业与就业的不平衡出现高反差

由于热门专业前景好、就业率高、工资相对高,所以大部分学生都愿意选择热门专业,这就导致热门专业人才过多,反而难以就业找到工作,学冷门专业的学生过少,出现了“用工荒芜”。

有相关数据显示:今年,我国909万左右大学毕业生,近 800万人担心无法顺利就业,但去年却有数据表明,国内技能型人才的缺口居然超过1900万,有专家预测五年后会增加至3000万。

这就说明了以前的教育机制需要更新和优化,需要与时俱进。因为它已经与现在的就业需求不相符了。人人都挤破头热门专业里钻,真正能够实践动手操作的专业人才紧缺。

3.好多年了,培养一个孩子,教育成本过大。

事实上,好多年了,大部分家庭培养出一个孩子,成本都吃不消。不像以前,一个家庭生出7-8个孩子,任其自然生长。现在的孩子,压力大,小小年纪要上各类补习班,为的就是考取名校,选择一个好专业,找一个好工作。

如今,正是鼓励人口增长的时期,一个孩子家庭可以负担得起,2-3个就未必了,怎么办呢?于是,“双减政策”来了,取消“学区房”规定也来了,重要的是,国家重新定义了教育目的,大力扶持职业教育。

据悉,今年有五所本科院校与职业大学已经完成合并,首批实施的省份是湖南、河北等,这说明了高职本科才是如今教育主流,掌握职业技能,而不是考取名校,才是正确的选择。

如此一来,教育降低了, “唯分数论”扭转了,家长负担减轻了,孩子也可以松一口气了。

二、鼓励学生上高职,那不是没大学可上了?

但是,很多父母和孩子还是很担心,国家鼓励上高职本科,那不是没大学了么?

事实上,只要有高考存在,就有大学可以上。只是高考的内容有所变化,即主要将重心放在语文这个科目上,也就是说以后“唯分数论”现象将不复存在,而是通过思维宽度及综合高度来录取大学生。

综上,以后大学里培养的必定是与语文相关的人才。比如学者、思想家等偏文的人才。而数理化的技术人才,就交给职业院校去培养了。

三、新教育背景下,家长如何培养孩子?

1.挖掘孩子的个性特长并发展

从现在的教育发展和就业情况来分析,孩子无论是走向职业学院,还是考取大学,都是不错的选择。前者掌握了一技之能,就业不发愁,后者有思想高度,成为学者,必然有着不错的发展前景。

因此,家长应该注重挖掘并培养孩子的个性特长,与其选择热门跟风,不如选择孩子感兴趣的方向。原因有2个:一是如今教育正向多元化发展,二是兴趣是最好的老师。

2.选择适合孩子的教育

既然对未来的规划,最好选择适合孩子的教育,这样才能自主掌握人生,变成真正的自己。

有的家长不管孩子适合与否,都依然希望孩子上大学,但是,高职与本科合并之后,职业教育领域的师资与资源非比从前,毕竟,为了培养最专业的技能人才,必须得有投入,比如好的师资力量,如果能够抓住机会和风口,及时填补就业空缺,未来必然可期。

但是,如果孩子文科好,适合上大学,家长也不必强求孩子去上技能学院。毕竟,适合的,才是最好的。

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