武术作为一项体育传统运动，更是中华文化的璀璨结晶，富含中华五千年文化。武术的魅力，一方面，在于传统武术技艺本身，另一方面，在于渗透在传统武术中的几千年深厚积淀的中华民族优秀文化，以及博大精深的中华民族精神。
2004年3月，教育部与中宣部联合下发了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，其中，提到应在中、小学的体育课中适量增加中国传统武术的内容，并且要将传统武术课的比重适度增加。
2018年武汉市青山区桥头小学积极响应号召，将传统武术这独一无二的教育资源引进校园，聘请了专业武术教练张治，她专业能力强，对武术教学充满热情，执教了武术体育课程，成立了校级武术社团。
张教练除了将传统武术融进体育教学中，还结合少年儿童发育生理特点，大胆创新，将武术运动与感统训练有机结合，不断实践摸索出一套有效的训练课程。
学校领导杨书记每次行政巡堂，对张教练的课堂赞赏有加，还录制小视频在学校群里分享，杨书记赞道：“张教练的课，组织有序，轻松有趣，这样的课堂谁不期待呢？”
武术教育强调 “习武明德，纠正自身”，张教练说：现在的孩子，因各方面因素影响，自我控制力差，意志力不够强，学习持久力差。而武术则通过无数次地重复练习，不断参加比赛，经历成功与失败，不断磨炼孩子的意志力，最终学会坚持，学会如何面对困难。
在日常武术教学中，张教练经常会穿插团队协作的小游戏，让学生体会只有互相配合同伴才能够实现团体的最终胜利，武术的训练让孩子们学会了分享，学会了合作。
学生们参加武术社团变化很大：朱恬毅身体协调控制，灵活性有很大提升；柳之龙一改过去一输就发脾气的坏毛病，能够坦然面对失败了；李梓恬不再胆小，变得勇敢坚毅……学生王晟睿家长也颇有感触地说：儿子自从上了武术社团，遇到困难不再哭鼻子了，遇到事情能主动自己解决，变得阳光自信了。
学校武术课程的设置，武术社团的成立，培养了一批优秀武术苗子。先后有几十人在省市级武术比赛中获奖，姜昕睿同学获得区级武术比赛一等奖后激动地说：我站在领奖台上，我太开心了，我长大一定要当一名专业武术运动员，将中华武术发扬光大。桥头小学也在2020年12月被授予武汉市武术传统学校。
少年强则国强。桥头小学武术社团让学生不仅身体得到锻炼，心灵也得到了升华。未曾学艺先学礼，未曾习武先习德。尚武崇德让孩子做到坚持不懈，常年有恒，重礼仪，讲道德，不断提升孩子自身修养。
记者：董先满
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【来源：湖北网络广播电视台】
