近日，在刚刚结束的2019年上虞区小学英语教研教学团体展评中，丰惠镇小英语教研组在全区35所学校共29支代表队中脱颖而出，获得团体一等奖。这是该校组织课堂教学艺术节中的新亮点。
自去年11月以来，丰惠镇小启动镇域一体化的的课堂教学艺术节，激励全镇小学积极参与，探索“活教育思想指引下的幸福课堂”，探究移动终端教学等智慧教学新途径，助推课堂教学研究，促进师生共同成长，并精心组织了系列特色活动：
——鼓励团队合作研学 。 为推动各教研团队的整体教研能力，激发教研能力，增强校本教研的目标意识和有效意识，促进教研团队的整合优化，镇小及下属学校每个教研组结合各自的特点开展了校本教研活动。如英语教研组为了迎接全区团体展评比赛，举行了镇域一体化的英语教学展评；艺术教研组结合互联网+义务教育要求，开展了“同步课堂”教研活动；语文教研组就今年全线推广的部编教材展开研讨；数学教研组着重探讨教师核心素养培养等。
——探讨“互联网+义务教育”。丰惠镇小音乐课堂上，音乐教师认真地教学生们一首歌，通过互联网+义务教育平台，隔着屏幕，夹塘小学的学生同步学唱这一首歌。两地不同的教室，两群不同的学生，却拥有者“同一课堂，同唱一首歌” ，同时进行着相同的思维训练，同步享受着相同的学习快乐。艺术节期间，丰惠镇小与永和镇中心学校同步课堂也同时启动。广大教师在“互联网+义务教育”这一平台上积极研讨课堂，共同成长。
——推进“青蓝工程”。艺术节期间，丰惠镇小青年教师选派的李烨、胡燕燕两位教师与绍兴市名师——莫国夫成为师徒。同时，刚分配的青年教师董柳青与章丁文也与名师举行了师徒结对活动。名师们表示，将践行传、帮、带要求，通过互研与合作等方式，引领青年教师尽快提升专业成长。
