从16日起，天津市中小学开启线上教学周。16日是线上开学首日，孩子们学习在线课程，看教学直播，在线打卡，班级群讨论，拓展素质，学习新知，用另一种方式开启特殊的学习生活。
16日早上8点刚过，天津市南开区五马路小学六年级学生王涛便已坐在电视机前调试设备，为即将开始的“云课堂”做准备。8:30分至8:35分，升旗仪式开始，电视里传来了熟悉的国歌声，王涛自觉立正敬队礼。
8:35分，在线课程正式开始。王涛上的第一堂课是亲子成长示范课，课程采用录播形式，结合PPT多媒体课件的教学方式将理论知识和真实案例结合，讲授了亲子沟通的关系，给予孩子们思考和理解的时间。从8:35到11:30，王涛同学一共上了亲子成长示范课、语文、数学、英语4节课，其中第一节课后举行了20分钟的线上班会，接着进行20分钟的眼操和课间操。每节课之间都有10分钟的课间休息。各学科在线课程结束后，老师给孩子们布置了少量作业，比如英语老师要求孩子们抄写新学的单词、阅读课文等。
王涛妈妈孙女士告诉记者，学校老师早早在班级群里发送了一周线上教学课表，时间安排、内容编排非常详细。“根据这个课表，孩子如同在学校一样，有效合理利用自己的时间。作为家长，我积极配合老师督促孩子学习，让孩子养成宅在家学在家这样良好的学习习惯。孩子有不懂的问题，还可以随时跟老师联系。”孙女士说。
家住天津市河西区南楼的高一学生马超，8点钟就坐到了电脑前，登录了天津市基础教育资源公共服务平台，这里为全市中小学生提供了2022年春季学期中小学精品课程资源和体美劳等素质拓展类课程。从8：30到17:00，根据课表，通过直播软件，他一共上了8节课。其中，包括一节心理健康教育课。在线课程推出首日，接受采访的学生多数表示认可。“我觉得挺好的，时间安排上张弛有度，有学科学习、体育锻炼也有放松时间，让我在家学习变得规律起来。”马超说。马超姥姥林梅告诉记者，没有组织在线学习的时候，孩子在家比较闲散，学习效率不高，这回跟着老师的步伐走，学习比较有计划有针对性。
据天津市教委介绍，为期一周的线上教学将为天津市中小学生提供入学适应期。教师通过多种途径建立以班级为单位的网络联系，合理调整教学方式，灵活安排学习内容，做好学生指导与答疑。“我们考虑学生处于刚刚从寒假生活过渡到常态化学习的适应期，适度放缓教学进度，循序渐进、合理安排教学容量和难度，做好线上教学与返校上课的教学衔接，逐步引导学生‘收心’，从‘寒假模式’切换到‘开学模式’。”天津市教委工作人员说。
（今晚报记者 雷风雨）
责任编辑：张逸群
