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中国教师进英国课堂,再调皮学渣也得听话,中式教育完胜,纪录片

中国教师进英国课堂,再调皮学渣也得听话,中式教育完胜,纪录片

早上7点

是英国博航特中学新学期开学的第一天

在接下来的一个月里

这所英国顶级的公立高中

将会在中国老师的手上管教一个月

这些孩子从未体验过“中式教育”

对于这个未知的教育方式只是道听途说

中式教育依靠的是老师的权威

严格的纪律和激烈的竞争

这跟英国学校“以孩子为本”的教育文化

形成了两个极端

这所学校的校长为了引进中式教育

特意邀请了5名中国 名校老师

李爱云是中国南京一所名校的英语老师

在她手上的学生

超过9成都能拿到A或者A+

他们带一个班50名学生

将在4个星期后

与英式教育的班级一决高下

适应中国教育的第一步

便是统一服装

这些孩子都将穿上中国田径服

并且每天做早操、升国旗

领军的是科学老师杨军

来自中国陕西的杨老师

也曾在英国教学

但她是中式教育的坚定拥护者

她坚信纪律是课堂第一步

因此她选了一些孔子语录钉在墙上

“谦虚使人进步,骄傲使人落后”

但是显然英国的学生们并不理解什么叫谦虚

第一天上课杨军就给她们定下了规矩

上课不能交头接耳

要保持绝对的安静

早上7点开始上课

中午11.30午餐

到了傍晚还有一次用餐时间

接着便是2个小时的自习时间

这个时间几乎是英国学生的两倍

所以这些英国学生真的能遵守纪律?

离上课还有十几分钟时间

老师们正躺在沙发上养精蓄锐

学生们却精力充沛

第一节是数学课

英国学校在数学科目上惨不忍睹

落后于大多数欧亚国家

尤其是中国

34岁的邹海连是中国杭州一所著名中学的老师

教学的第一天他就遇到了难题

英国学校的学生课程进度非常慢

丝毫跟不上老师的节奏

邹海连只能放慢速度让学生们跟上

但是学生们已经失去了兴趣

英国的学生不喜欢记公式

科学老师杨军的课堂上

也出现了问题

英国学生似乎并不喜欢她的课

课堂纪律成了最大的难题

中国 班教学不顺利的传言

已经进入了校长的耳朵里

他决定进行一次秘访

第一站就是赵老师的中文课

学生们看到校长来了

都会保持安静

但是校长很难赞同老师的教学方法

他认为老师只是在讲台上乏味的讲课

学生们只是很生硬的跟着念

并没有真正的理解内容

学生也觉得这样的教学方式

是一种机械的方法

很快一周的学习结束

杨老师为了检验成绩

进行了一次小测试

显然英国学生都没有进行过“测验”

他们在考试上接头接耳

调皮的学生甚至开始敲击桌子唱起歌来

杨老师非常无奈

这次的测验成绩非常不理想

糟糕的成绩 无聊的学生

难以控制的课堂纪律

成了老师们面临的最大难题

三个星期后就要考试了

如果情况仍然无法改变

那么中国老师们将无法挽回局面

教师们开了一次紧急会议

他们决定让这些学生们深入了解中国文化

这样才能真正融入中国式教学

从传统的扇子舞

日常的眼保健操

到手工制作

邹老师还想出了一种办法

来培养学生的注意力和耐心

就是一种智力玩具

学生们表现出了极大的兴趣

这个需要314步才能解开的玩具

很多学生都以极快的速度解开了

邹老师开始对他们的教学方式有了信心

中国的学生都上过思想品德课

课程目的在于将传统文化瑰宝传承给下一代

当李爱云老师把孔子的思想传给英国学生的时候

对于博航中学九年级学生来说

这是一项很难接受的观念

利己主义是深入骨髓的

面对较大的文化差异

学生们开始反抗了

这位小伙子不甘忍受中国教育

所以他带了热水壶到课堂里

来表达自己的抗议

因为他坐在教室的最后一排

这样的行为并没有被老师发现

当他推开椅子的时候

不小心打翻了茶壶

这让老师愤怒不已

除此之外

中国老师邹海连也遇到了难题

他发现他的教学进度已经远远超过了

学生们的接受程度

所以他特意邀请了数学组组长皮特来听课

当邹老师开始讲课的时候

学生们自顾自的讲话 玩耍

根本没有人在认真听讲

尽管邹老师在努力制止

课堂秩序却依旧混乱

面对学生三番五次的挑衅

学校里的教导处准备开始干预

如果这些学生再不听话

那么就将被交到教务处处理

但是中国老师们都很沮丧

他们不希望自己的学生还要通过英国的老师解决

这让他们感到非常丢脸

看来一味地忍让只会让学生更加得寸进尺

一向温和的邹老师

终于忍不住发飙了

尽管在校方的介入下

学生收敛了许多

但是他们巡逻监察的时候也明白

为什么这些学生如此放肆了

或许是因为文化差异不同

如果是在中国

老师们根本不用为纪律问题感到担忧

但是在这里

他们就如同幼儿园里嗷嗷待哺的孩子

需要一遍遍的强调纪律问题

老师为了管教他们

甚至把喉咙喊哑了

中国老师们再也无法忍让

他们邀请了各位学生的家长

让他们一起来监督督促学生

一次家长会的顺利召开

让这些家长觉得中国老师的负责

因为在英国

没有老师会愿意这样亲力亲为的教学生

在家长们的极力支持下

中国老师开始带领学生们步入正轨

老师们也开始用正统的“中式教学”

李老师喜欢安静听话的学生

这些学生似乎都不听她的话

不过现在她终于可以掌控课堂了

老师面对这些调皮学生的时候

即使再热心也要摆出一副严肃的表情

只有这样他们才不会调皮

还有一周的时间

中国班的学生将和博航班的学生一起参加考试

校长也一直关注着中国班的进展

但是他一直坚信英式教育是强于中式教育的

在老师的严厉管教下

这些孩子们开始全力以赴了

英式教育的课堂也不敢懈怠

老师也在认真教学

不过内容似乎不太一样

令人难以置信的是

九年级的课程竟然还在学中国小学的数学内容

课堂上 一个女孩因为她喜爱的组合解散了嚎啕大哭

李爱云老师感到难以置信

中国的孩子们也追星

但是也没有这么夸张

老师们开始找一些不听话的学生谈话

对于课堂上捣乱的学生直接赶出教室

邹老师对于调皮的学生采取鼓励的方式

经过了漫长的四周之后

两种不同教学的方法

将在四周后揭晓

除了文化课测试

中国班的孩子们还有一项额外测试

就是体育考试

在中国 学生要通过体育测试

才能进入一所像样的高中

长跑 跳绳 仰卧起坐和抛实心球

老师将按照成绩进行排名

两天之后 结业仪式到了

这是学生庆祝学期结束的时刻

但对于中国和英国老师来说

这是揭晓真相的时刻

中国老师们听到成绩的时候

都露出了微笑

这一个月的努力并没有白费

虽说这是他们带过“最差的一届”

但是结果足以证明中式教育完胜了英式教育

或许因为文化差异不同 体制不同

英国的学生很难接受这种教育方式

正如一个学生提出了疑问

为什么中国教育总是在强迫学生

完成一些不可能完成的任务?

至少老师们觉得

虽然任务你可能完成不了

但是在过程中你在努力不是吗?

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