一年级上册识字与写字教学目标
一、喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。
二、认识常用汉字300个，会写其中的100个。
三、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁，能按笔顺规则用硬笔写字，书写规范、端正、整洁。
四、初步养成良好的写字习惯，写字姿势正确。
五、学习独立识字。
一年级下册识字写字教学目标
一、认识常用汉字400个，会写汉字210个。
二、喜欢学习汉字，有主动识字写字的愿望。
三、认识大写字母，熟记汉语拼音字母表，学习使用音序查字法查字典。
四、掌握汉字的基本笔画、常用偏旁，能按笔顺规则写字，注意间架结构。
五、养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。
二年级上册识字与写字教学目标
一、喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。
二、认识常用汉字450个，会写汉字270个。
三、注意汉字的间架结构，初步感受汉字的形体美。
四、养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范，端正整洁。
五、学习独立识字，学习使用部首查字法查字典。
二年级下册识字写字教学目标
一、喜欢学习汉字，有主动识字写字的愿望。
二、认识常用汉字450个，会写汉字280个。
三、注意汉字的间架结构，初步感受汉字的形体美。
四、养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范，端正整洁。
五、学习独立识字，继续学习使用部首查字法查字典。
三年级上册识字写字教学目标
一、对学习汉字产生浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。
二、认识常用汉字250个，会写常用汉字300个。
三、有初步的独立识字能力，会运用音序检字法和部首检字法查字典、词典。
四、能使用硬笔书写正楷字，做到规范，端正，整洁。
五、写字姿势正确，有良好的书写习惯。
三年级下册识字写字教学目标
一、对学习汉字产生浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。
二、认识常用汉字250个，会写常用汉字300个。
三、有初步的独立识字能力，会运用音序检字法和部首检字法查字典词典。
四、能使用硬笔书写正楷字，做到规范，端正，整洁。
五、写字姿势正确，有良好的书写习惯。
四年级上册识字写字教学目标
一、对学习汉字产生浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。
二、认识常用汉字250个，会写常用汉字300个。
三、能掌握正确的运笔方式，用硬笔书写成段文字，做到具有一定的速度。
四、写字姿势正确，有良好的书写习惯。
四年级下册识字与写字教学目标
一、对学习汉字产生浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。
二、认识常用汉字250个，会写常用汉字280个。
三、能掌握正确的运笔方式，用硬笔书写成段文字，做到书写美观。
四、写字姿势正确，有良好的书写习惯。
五年级上册识字写字教学目标
一、有较强的独立识字能力，累计认识常用汉字2800个左右，其中，2300个会写。
二、认识常用汉字200个，会写常用汉字260个。
三、硬笔书写楷书，行款整齐，力求美观，有一定速度。
四、能用毛笔字写楷书，在书写中体会汉字的优美。
五、写字姿势正确，有良好的书写习惯。
五年级下册识字写字教学目标
一、有较强的独立识字能力，累计认识常用汉字3000个左右，其中，2500个左右会写。
二、认识常用汉字200个，会写常用汉字200个。
三、硬笔书写楷书，能做到行款整齐，比较美观，有一定的速度。
四、写字姿势正确，有良好的书写习惯。
以上是各年级识字与写字的教学目标，如果老师和家长都能按照这个要求来做，孩子的负担是不是就会减轻了？循序渐进，最后就会水到渠成。
