我们拼命地学习如何成功冲刺一百米，但是没有人教过我们：你跌倒时，怎么跌得有尊严；你的膝盖破得血肉模糊时，怎么清洗伤口、怎么包扎；你痛得无法忍受时，用什么样的表情去面对别人；你一头栽下时，怎么治疗内心淌血的伤口，怎么获得心灵深层的平静，心像玻璃一样碎了一地时，怎么收拾？
谁教过我们，在跌倒时，怎样的勇敢才真正有用？怎样的智慧才能度过？跌倒，怎样可以变成远行的力量？失败，为什么往往是人生的修行？何以跌倒过的人，更深刻、更真诚？
---龙应台
读到这句话的时候，相信很多人内心是很有感触的，有一句话：“家长是长大的孩子”。
无论是孩子还是家长，对于新的身份、角色都需要一个适应的过程，只是家长更具备经验、更有能力适应新的变化。现在家长的压力比较大，导致很多孩子的压力与生俱来，家长们留有遗憾或缺乏的愿景会潜移默化从下一代来完成，孩子从刚出生就被订上很多标签例如“音乐家”“企业家”“政治家”等，忽略了孩子的本身的意愿。
强迫孩子去看、听、学、做一些家长安排的事情，甚至不论孩子是不是抗拒，这只是家长的一厢情愿。
就像龙应台的这段话一样，有些家长的标准是能教孩子去冲刺，能教孩子去奔跑。不断的去强化孩子奔跑冲刺的能力，而忽略了其背后的意义，在孩子跌倒时没有及时处理，甚至指责孩子的失误、过错，孩子不只是受到身体上的伤痛，心理上的伤痛如何安抚同等重要。假如这次跌倒没有处理妥当，那么下次的奔跑前孩子会不会恐惧、退缩。
如果跌倒、失败成为了一种成功的经验，那么这些伤痛是有价值的。可惜的是很多家长只关注事情的结果而不是其中的过程和收获，孩子的蹉跎、迷茫、无助要及时处理，给予孩子一个强力的支撑。让孩子能感受到爱，变得更为的勇敢，不惧任何困难。
孩子的成长不只是知识上、身体上，心理上的成长尤为的重要，尽早的树立孩子正确的世界观、价值观、人生观，消除未来潜在的心理问题，不为当前的失败而气馁，更能勇敢的直面人生未来的荆棘与困难。
在老一辈的观念里，孩子的生存问题的重要性要大于心理健康的问题，更是着重于培养孩子的生存技能。现在时代进步过后生存技能学习更为多样性、多元化，期待着更多的家长转变培养重心到心理健康的问题上。让孩子快乐的成长是每个家长的夙愿，多关注孩子的心理情况，及时的进行疏导，才是快乐、幸福的前提。
