爱哭的孩子，总的来说，无论男孩儿还是女孩儿都很爱哭。研究表明，12岁以前的孩子，男孩儿和女孩儿都很爱哭，12岁以后，因为青春期荷尔蒙和社会条件的共同作用，女孩儿更爱哭一点儿。现在人们鼓励大家接受男孩儿哭泣，很大程度上讲，哭不再是男孩子的禁忌，同样对于男人，也不再是男儿有泪不轻弹了。
对于年幼的孩子，哭其实是交流的一种方式。在孩子会说话之前，他们会用哭泣来表达自己的感情或者难过，所以说孩子经常哭会减慢他们学词汇的速度。一些孩子比同龄的孩子爱哭其实是因为他们家长无意识的鼓励才造成的，例如过于关注孩子们身心的创伤比如：“天啊，宝贝儿，有没有伤到啊?”或者过分在意孩子们流泪。如果你是个家长请不要这样做。
然而，你的孩子敏感就是天性使然。敏感和害羞、活泼还有好斗一样是人们天生的个性。敏感的孩子往往对于陌生人和环境适应很慢，也很难适应新的变化，不仅如此，他们对声音，光和触碰也很敏感。多数孩子生活中是很暴躁的，敏感的孩子更是如此。无论是撞伤膝盖还是自尊心受到伤害都能使孩子哭个不停，其声音之大，时间之长都超乎常理。敏感的孩子跌倒后会哭，而不是立即爬起来毫不在意。当自己的玩具被玩伴抢走后，敏感的孩子不会把他抢回来而是坐在地上哭个不停。
尽管敏感的孩子非常爱哭，但也不表示他们不开心。事实上，特别爱哭的孩子也特别爱笑。敏感还表现为许多其他特点，例如,更容易考虑到其他人或者动物的感受尽管这种感同身受受年龄限制不是很强烈。这样的孩子总体上讲对待其他事物也是很有远见并且好观察的，这些特点会使他在以后生活中受益匪浅。不管是什么原因，哭泣不是坏事，人们曾研究过，因为泪水会帮助大脑减少分泌受压下生成的化学物质，所以哭过之后会觉得很舒服。研究表明，爱哭的人比不爱哭的人身心更加健康，所以不能完全否定哭泣。
想办法将孩子爱哭的特性控制在一定限度之内对于家长和看孩子的人都有好处，可以尝试以下方法:
对孩子的敏感也要反应灵敏。敏感的孩子对于身心伤害的反应要更敏锐些，如果讥笑他们这种反应就很不札貌了。让孩子们自己坚强起来比让他们不哭更重要，不过在此过程中他们会觉得孤独和无助，家长应给予充分理解。培养孩子的自尊心。自尊心弱的孩子更敏感爱哭，当孩子做了件好事或者做出成绩时要适时的鼓励他树立自信心。家长不应对孩子要求过高，不要让他们做超出能力范围的事。
不要助长孩子哭泣的情绪。哭泣既不应该奖励礼物，特权或者是其他的，也不应该受惩罚责骂等等，如果有可能，家长对待孩子哭泣的态度应该表示中立。分散孩子的注意力可以哄他们不哭。如果不管用，再试试其他方法。过分的怜悯只会增加孩子们哭泣的借口。如果拥抱可以让孩子们开心，那就拥抱他们控制他们的情绪。
帮助孩子们用语言表达代替哭泣。教孩子们在受挫折时说，“我受伤了”或“我很难过”，把痛苦用语言表达出来会减少他们想哭的欲望。家长应该试着控制自已的消极情绪孩子如果过于敏感，尽管家长尽力去掩饰他还是会发现你情绪中的不安、焦虑、愤怒和失望。你可以在不安的时候用一些放松的技巧来控制情绪，不要去掩饰。试着简单地解释给孩子们听，比让他们自己胡思乱想好，不过记住不要把孩子们当做心理咨询时一-样把什么苦都倒给孩子们听,他们不需要为父母承担什么，尤其是一些敏感的孩子，父母的一点儿小小的担忧都会在他们的心灵上留下创伤。
责备孩子们的时候要谨慎
家长尽量用表扬代替责备。“做得非常棒，都可以自己穿毛衣了，我们来照照镜子，看看这只狗狗怎么了?”当他自己发现毛衣穿反时，看看他的反应，如果他想换过来就帮他忙，如果他不想也不要勉强。如果孩子们为做-一件事付出了努力，就是结果不尽如人意也不要责备他。例如，在他自豪地告诉你自己把手洗千净了的时候，就不要贵备他把水溅得到处都是，但最好争取让他帮忙把水擦干净。
轻惩戒
对于敏感的孩子，家长仅仅竖竖眉毛，一一个失望或震惊的表情就足以表达自己的不满，根本不需要大声训斥，或用其他的惩罚方法。其实，用一些更幽獸，更温和的方式来教育孩子会更有效而且不容易把他们弄哭。但这并不表示说敏感的孩子就不需要遵守规则，家长还是有必要解释说他们做的事是不对的，只是要用一些更柔和的方法。家长要让孩子清楚的知道规则是什么，教他们怎样做是对的，这样也就没必要斥责他们了。
不要在生活中给孩子定位
给孩子定位为“敏感”或“爱哭”，他有可能在以后很多年都带着这个标签。如果家长要告诉别人自己的孩子很敏感时例如告诉老师等等，就选孩子不在场的时候说。
不要一味地认为孩子们哭是“狼来了”
爱哭孩子的家长普遍认为孩子们是无缘无故的哭，在了解清楚原因之前不管孩子哭什么。记住，孩子们可能为轻轻的擦伤哭，尽管这样还是要给孩子们一些回馈，至少是个眼神，这不仅仅出于心疼，万一那次真的是“狼来了”呢？
小编观点：小编认为其实孩子的哭泣是个比较容易的事情，只要我们家长能冷静的处理不要生气，孩子的哭泣是很好的解决的，那以上就是小编对于爱哭孩子做法的观点了，不知道各位父母又是怎样对待孩子的哭泣呢？
