1月29日上午，珠海市教育研究院揭牌仪式在市教育局举行。至此，珠海市教育研究中心正式更名为珠海市教育研究院（下称“珠海市教研院”）。
珠海市教育局局长林日团、副局长程鹏参加揭牌仪式。
挂牌仪式现场。
功能
承担基础教育教学管理、师资培训、教研指导工作
与原有的珠海市教育研究中心相比，珠海市教研院仍为公益一类事业单位，但内部科室及职能有所调整。
改革后，珠海市教研院加挂市教师发展中心、市教育技术中心牌子，并设有八个科室。其中，原教研室拆分为义务教育研究室和高中教育研究室，原教科室升级为教育发展与科研管理室，原师训室升级为教师发展研究室，原教育装备与信息室调整为教育技术研究室，同时增设职业教育研究室和教育质量监测室。
功能职责方面，珠海市教研院主要承担三部分工作：全市基础教育教学业务管理、教育装备及信息相关工作，在职教师校（园）本培训工作，教学研究指导、教育科学研究及成果推广工作等。
目前，珠海各行政区已完成教科研机构改革，原区级教科培中心均调整为区教师发展中心。区级教师发展中心兼具教研、科研、培训、信息技术应用的功能，其业务基本与市教研院保持紧密对接。
挂牌仪式现场。
定位
建成珠海市教育高端智库
“从市教研中心升级成立市教研院，是珠海教育史上值得庆祝的一件大事，标志着珠海教育科研工作迈入新的发展阶段。”珠海市教育局局长林日团在挂牌仪式上希望市教研院起好步、开好局，为珠海教育高质量发展贡献更多智慧和力量。
珠海市教研院首任院长袁长林介绍，市教研院定位建设成为珠海市教育高端智库，主要扮演服务教育决策、创新教育理论、指导一线实践的角色，坚持研究型、创新型、实践型、服务型的工作特色，为办珠海人民满意的教育服好务。
珠海市教研院核定事业编制人数33名，现有兼职教研员17人、正高级教师4人、副高级教师24人、硕士研究生17人、博士研究生3人。学术氛围整体浓厚，研究人员视野开阔，科研经验丰富，教育教学实践水平高。
计划
后期探索建设附属学校
挂牌仪式后，袁长林在接受南方日报记者采访时对下一步的工作作了详细介绍，并透露后期有探索建设附属学校的计划。
目前，珠海市教研院刚刚成立，虽为更名但科室、职能有所调整。成立伊始，首要职责是完善机构内部磨合，促进“一院两中心八室”的全新格局落地。
工作计划也被纳入工作范畴。袁长林介绍，市教研院将规划出台2021-2023年三年行动计划，主要聚焦自身工作职责，实现新型教育智库、专业研究机构、高素质教研员队伍的发展目标，提升全市教师、校（园）长队伍、教研人员、科研人员、技术支撑队伍的素质和水平。
与此同时，珠海市教研院将配合市教育局“教师继续教育基地”项目建设，争取早日改善研训条件，满足多层次全方位系统开展教师培训的需求。
目前，广州市教研院，深圳福田区教科院、龙华区教科院等发挥自身教育教学教研特长，均在当地兴办有附属学校。后期，珠海市教研院是否也会在这条路上有所作为？
袁长林回应有探索建设附属学校的想法。他表示开办附属学校是市教研院落实各项工作的一个抓手，但具体情况要视后期安排而定。
【采写】冉小平
【摄影】钱文攀
【作者】 冉小平；钱文攀
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