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养成教育阶段目标要求(中年级阶段)

养成教育阶段目标要求(中年级阶段)

中年级阶段:

1、懂得待人礼节,见了客人打招呼,主动让座,客人走了要送出门外,并说“再见”。

2、平等待人,不讥笑别人的缺陷,关心残疾人,照顾一切有困难的人,不给同学起侮辱性绰号。

3、热爱学校,能够做学校的主人,珍惜校园的一草一木。

4、主动爱护校园环境,保持校园清洁,主动拾起校园里的杂物、垃圾。

5、做学习的主人,能够主动完成学习任务,学习兴趣浓厚,爱看课外书。

6、课堂自觉遵守纪律,主动思考,积极发言,用普通话声音洪亮地回答老师的提问。

7、自理能力强,定时洗头、洗脸、刷牙、洗脚,整理房间、课桌。

8、热爱劳动,主动承担家务劳动及校园劳动,做合格的值日生,自己的鞋袜自己洗。

9、作业书写工整,格式规范,及时上交作业。

10、不抄袭他人作业,养成不懂就问的习惯,考试不作弊。

11、下课铃响后,待老师离开后,再按顺序离开教室,不在教室里高声喧哗。

12、会合理支配金钱,不乱花钱,不乱买零食。

13、集会、做操站队快、静、齐,动作到位。

14、保护好书本,不在封面上乱写乱画,保证作业不打卷。

15、尊重老师,听从父母的话。

16、与同学和睦相处,学会宽容,不斤斤计较,不打小报告。

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