1984年， 我6岁，读一年级。印象中作业负担不重，校外培训更是没有。即使有作业，大家也就着煤油灯在学校一起上晚自习，一块做作业。在义务教育阶段(小学和初中阶段)，除了寒暑假，还有一个收秋种麦假和一个收麦假。
寒暑假有假期作业，但不足以构成负担。两个农忙假是没有作业的，主要原因是老师也种地，所以要放假。我们小孩就主要帮父母干点活。我记得，当时收秋种麦假期，满院子堆着掰下来的玉米棒子、刨出来的花生，给玉米棒子剥皮和摔花生就是我们在假期的主要任务。父母对我们的最大奖励就是“别干了，出去玩吧。”于是，约上自己的小伙伴，去玩“土疙瘩”大战。至于，校外培训，从来不存在。
最早的作业就是用石笔在石板上写1-10。自己写完就睡觉了。当时，我和奶奶一起住，父亲一般会过来看一下我在石板上写的作业，看我睡的很香，他就很知足地回自己的房间了。
后来，二年级，老师开始教认钟表时间，我一直看不懂。不会看表，老师不让回家吃饭。我奶奶就来学校找，把饭菜送到学校。没有责怪我，反倒说学校老师不应该禁止我回家吃饭。
那时，没有作业负担，更没有课外辅导。唯一的负担就是开学的学费。眼看要开学交学费了，但家里没有一分钱。我当时不相信，开学当天，从学校到家里来回三四趟等父母卖西瓜回来拿学费。终于在下午，父母回来了，一车西瓜卖了20几元。我的学费是10元。
一直到后来，每次拿学费，我眼泪一下就流出来了，问父母“家里还有钱吗?”父母从来都说，不用担心，粜粮食，想法设法都会给你凑齐的。
我在义务教育阶段，没有感受到作业负担，更不会有课外培训负担。而我父母给我扛起了所有的负担。
