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人教版初中数学八年级下册期末复习专项训练勾股定理(附答案)

人教版初中数学八年级下册期末复习专项训练勾股定理(附答案)

专训1.巧用勾股定理求最短路径的长

求最短距离的问题,第一种是通过计算比较解最短问题;第二种是平面图形,将分散的条件通过几何变换(平移或轴对称)进行集中,然后借助勾股定理解决;第三种是立体图形,将立体图形展开为平面图形,在平面图形中将路程转化为两点间的距离,然后借助直角三角形利用勾股定理求出最短路程(距离).

类型2 圆锥中的最短问题

类型3 正方体中的最短问题

类型4 长方体中的最短问题

专训2.巧用勾股定理解折叠问题

折叠图形的主要特征是折叠前后的两个图形绕着折线翻折能够完全重合,解答折叠问题就是巧用轴对称及全等的性质解答折叠中的变化规律.利用勾股定理解答折叠问题的一般步骤:(1)运用折叠图形的性质找出相等的线段或角;(2)在图形中找到一个直角三角形,然后设图形中某一线段的长为x,将此直角三角形的三边长用数或含有x的代数式表示出来;(3)利用勾股定理列方程求出x;(4)进行相关计算解决问题.

专训3.利用勾股定理解题的7种常见题型

勾股定理建立起了“数”与“形”的完美结合,应用勾股定理可以解与直角三角形有关的计算问题,证明含有平方关系的几何问题,作长为(n为正整数)的线段,解决实际应用问题及专训一、专训二中的最短问题、折叠问题等,在解决过程中往往利用勾股定理列方程(组),有时需要通过作辅助线来构造直角三角形,化斜为直来解决问题.

答案:

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