二、多项选择题
1.领导特质理论的缺陷包括( )。
A.忽视了领导与成员之间是一个互惠的过程
B.没有指明各种特质之间的相对重要性
C.忽视了下属的需要
D.忽视了情景因素
E.没有区分原因和结果
【正确答案】：BCDE
【答案解析】：领导特质理论的缺陷主要有四点，即选项BCDE。参见教材P24
2.下列方法属于改变型领导者的有( )。
A.提升智慧，理性和谨慎的解决问题
B.持续的高期望，鼓励努力，用简单的手段表达重要的意图
C.观察和寻找对于标准的背离，采取修正行动
D.提供任务的愿景，潜移默化自豪感，获得尊敬和信任
E.仅在标准没有满足时进行干涉
【正确答案】：ABD
【答案解析】：本题考查改变型领导者的方法。选项CE属于交易型领导者的方法。参见教材P25表2-1
3.路径——目标理论中，下列属于下属控制范围之外的环境因素的有( )。
A.工作团队
B.工作结构
C.个人经验
D.正式的权力系统
E.个人能力
【正确答案】：ABD
【答案解析】：选项CE属于路径——目标理论中下属的个人特征。参见教材P26
4.魅力型领导理论认为，领导者的非道德特征包括( )。
A.使用权力为他人服务
B.提升自己的个人愿景
C.指责或批评相反的观点
D.从危机中思考和学习
E.单向沟通
【正确答案】：BCE
【答案解析】：本题考查魅力型领导理论。选项AD属于领导者的道德特征。参见教材P26表2-2
5.密西根模式描述领导行为的维度是( )。
A.责任
B.关心人
C.工作管理
D.员工取向
E.生产取向
【正确答案】：DE
【答案解析】：密西根模式描述领导行为的维度是员工取向和生产取向。参见教材P29
6.领导技能的主要发展途径有( )。
A.学习
B.行为管理
C.工作设计
D.培训
E.辅导
【正确答案】：AE
【答案解析】：选项ABCDE都是领导技能的发展途径，但是主要途径是选项AE。参见教材P32
7.按照经济理性决策模型，决策者的特征包括( )。
A.从途径——目标上分析，决策完全理性
B.决策者遵循的是满意原则，在选择时不必知道所有的可能方案
C.决策者可以知道所有备选方案
D.决策者可以采用经验启发式原则或一些习惯来进行决策
E.决策者在选择备选方案时，试图寻找令人满意的结果
【正确答案】：AC
【答案解析】：选项BDE属于有限理性模型的观点。参见教材P32-33
8.决策风格中使用的维度是( )。
A.员工取向
B.价值取向
C.生产取向
D.关怀
E.模糊耐受性
【正确答案】：BE
【答案解析】：决策风格中使用的维度是价值取向和模糊耐受性。参见教材P33
