七年级《古代诗歌四首》课后解答

七年级《古代诗歌四首》课后解答观沧海 东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中.星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉,歌以咏志.1.这首诗描写的是什么季节的景象?诗中哪个词语点明了季节?2.诗人面对辽阔的大海,发挥了想象,其中显示大海的气势和威力的句子是_______,_______；_______,_______.3.全诗写登山望海的景象气势雄浑,表达了作者什么样的精神?次北固山下客路青山外,行舟绿水前.潮平两岸阔,风正一帆悬.海日生残夜,江春入旧年.乡书何处达?归雁洛阳边.1.这首诗描写的是什么季节的景象?你从哪里看出来的?2.全诗中蕴涵自然理趣,表现出具有普遍意义的生活哲理的句子是_______,_______.写出了大江直流,波平浪静,具有“盛唐气象”的句子是_______,_______.3.全诗抒发了作者什么感情?试结合诗中内容加以分析.钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥?乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.1.诗文分别从哪两个角度来描写早春的景色的?2.全诗寓情于景,抒发了作者怎样的感情?3.古诗词中有很多描写“春”的句子,试写出两句.天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦.小桥流水人家.古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.1.作品中哪个词语点明了节令?抒发了怎样的思想感情?2.试结合作品,分析“枯”“老”“古”“西”“瘦”等词语对游子情感抒发的作用.3.表现了游子思乡之情的句子是___________.4.作者是______朝______,“天净沙”是______,“秋思”是______.