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几年级的。问题 再问: 六年级 再答: 题目再问: 一下雨妈妈就说,下雨是天上有个不听话的宝宝在哭 因为头上的雨是女儿雨,女儿雨是不浇爸爸的。 表达的思想感情,这样写的好处 快 再答: 这段话用了比喻的修辞手法,把雨比作宝宝在哭,生动形象的写出父亲对我的爱,表达了我对父亲的感激与怀念。再问: 那轰轰隆隆噼里啪啦下的就是爸爸雨,不大不小的是妈妈雨,毛毛雨就是女儿雨呢。说说对爸爸雨,妈妈雨,女儿雨的理解呢 快,就这一道题了 再答: 刚才的对不对? 理 爸爸雨:说明爸爸对‘‘我’’的爱是轰轰烈烈的 妈妈雨:说明妈妈对‘‘我’’的爱是无微不至的 女儿雨:说明‘‘我’’的天真可爱
最新回答共有2条回答
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2026-04-06 17:28:11生动的路灯
回复几年级的。问题 再问: 六年级 再答: 题目再问: 一下雨妈妈就说,下雨是天上有个不听话的宝宝在哭 因为头上的雨是女儿雨,女儿雨是不浇爸爸的。 表达的思想感情,这样写的好处 快 再答: 这段话用了比喻的修辞手法,把雨比作宝宝在哭,生动形象的写出父亲对我的爱,表达了我对父亲的感激与怀念。再问: 那轰轰隆隆噼里啪啦下的就是爸爸雨,不大不小的是妈妈雨,毛毛雨就是女儿雨呢。说说对爸爸雨,妈妈雨,女儿雨的理解呢 快,就这一道题了 再答: 刚才的对不对? 理 爸爸雨:说明爸爸对‘‘我’’的爱是轰轰烈烈的 妈妈雨:说明妈妈对‘‘我’’的爱是无微不至的 女儿雨:说明‘‘我’’的天真可爱
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