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彩色的蜗牛
2026-06-05 21:42:34
重读闭音节就是以辅音字母结尾,重读部分在后面的音节。重读闭音节三要素：1。必须是重读音节； 2。最后只有一个辅音字母； 3。元音字母发短元音 举两个很经典的例子：forbid---forbidding (重读闭音节,双写)prohibit---prohibiting （重读在第二音节,非重读闭音节,不双写）
最新回答共有2条回答
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2026-06-05 21:42:34烂漫的泥猴桃
回复重读闭音节就是以辅音字母结尾,重读部分在后面的音节。重读闭音节三要素：1。必须是重读音节； 2。最后只有一个辅音字母； 3。元音字母发短元音 举两个很经典的例子：forbid---forbidding (重读闭音节,双写)prohibit---prohibiting （重读在第二音节,非重读闭音节,不双写）
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