北师大版2010——2011

2006——2007学年度第二学期期末测试卷 五年级语文（六年制 北师大版） 卷首寄语：同学们,又到了期末,到了你收获的时刻!相信在这次语文检测中,你一定会仔细审题,认真地完成每道题,收获成功,收获喜悦。那就沉着地动笔吧,加油哦! 一、词句积累（40分） 1、看拼音写词语。（10分） gān gà bù lǚ zhǎo zé shuāi jiāo piě zuǐ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） jǔ sàng ào huǐ liǔ shù shù fù guàn gài （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、给加点字选择正确的读音。（4分） 歼灭（qiān jiān） 暂时（zàn zhàn） 侵袭（qīn jīn） 潜入（qiǎn qián） 磕破（kè kē） 卓越（zhuō zhuó） 吮吸（yǔn shǔn） 栖身（qī xī ） 3、多音字、形近字组词。（6分） 扎 zā （ ） 夹jiá（ ） zhá（ ） jiā（ ） 辫（ ） 匣（ ） 馋（ ） 揍（ ） 瓣（ ） 匠（ ） 搀（ ） 凑（ ） 4、按要求写成语。（6分） ①写出带有“龙”字的成语。（6个） _____________________________________________________________________ ②写出“AABC”式的成语,例如：滔滔不绝。（6个） _____________________________________________________________________ ③把下列成语补充完整。 （ ）人（ ）脾 一（ ）如（ ） （ ）心（ ）胆 （ ）精（ ）神 5、按要求改句子。（14分） ①天空中洒满了星星。（改成拟人句） _____________________________________________________________________ ②激光是一种奇异的光。（改成感叹句） _____________________________________________________________________ ③凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。（改成“被” 字句） _____________________________________________________________________ ④花,也应该献给这黯淡无光的失败者。（改成反问句） _____________________________________________________________________ ⑤整个团指挥所的人都焦急地钻出了漆黑的地堡。（缩句） _____________________________________________________________________ ⑥杭州西湖的春天是个美丽的地方。（改病句） _____________________________________________________________________ ⑦我无比自豪。我是中国人。（用恰当的关联词把两句话连起来） _____________________________________________________________________ 二、阅读理解（25分） 1、按课文内容填空。（6分） ①《忆读书》的作者是（ ）,她在文中用了九个字来指导我们儿童如何读书,就是（ ）。 ②朱熹说：“余尝谓,读书有三到,谓（ ）。 ③缅伯高的一句诗：礼轻人意重,（ ）。让我们懂得什么是好礼物。 ④《用目光倾听》的作者是（ ）,诗中,妈妈说过一句最平常的话：（ ）,告诉我们如何与人真诚交往；《幸福在哪里》是一篇（ ）故事,智慧的女儿告诉我们：幸福就在（ ）。 ⑤“炉火照天地,红星乱紫烟”出自李白的《 》,罗隐的《蜂》中“采得百花成蜜后,（ ）。让我们领悟到蜜蜂的无私奉献精神。 ⑥“阅读大地”的徐霞客写成了《 》这本千古奇书；《凡卡》的作者是（ ）,文中描述了凡卡的生活连狗都不如,揭示了沙皇统治的黑暗。 2、阅读古诗,回答问题。（6分） 登飞来峰 题西林壁 飞来峰上千寻塔, 横看成岭侧成峰, 闻说鸡鸣见日升。 远近高低各不同。 （______________） （________________） 只缘身在最高层。 只缘身在此山中。 （1）把诗句补充完整。（2分） （2）《登飞来峰》的作者是（ ）代的（ ）；《题西林壁》的 作者是（ ）代的（ ）。（2分） （3）说说“身在最高层”和“身在此山中”看峰,对事物的认识有何不同。（4分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3、阅读短文,回答问题。（13分） ___________________ 从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于卖出的酒物美价廉,生意十分兴隆。 有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说：“唉!你把我们最值钱的东西——信誉,只5元钱就卖掉了!” 果然 从此他们的生意不如以前红火 最后终于彻底破产 当妻子贫病交加 奄奄一息的时候 她悔恨地流着泪说 我明白了___________________ 1、从文中选一个词作题目,写在文章前面的横线上。（2分） 2、给最后一个自然段加上标点。（2分） 3、文中破折号的作用是（ ）（2分） 4、填空。（2分） ①“物美价廉”的意思是：___________________________________________。 ②从原文中找出“兴隆”的近义词：___________________ 5、用简洁的语言,写出本文的主要内容。（2分） _____________________________________________________________________6、妻子在临死前明白了什么,把妻子的话补充完整。（3分） 我明白了______________________________________________ 三、畅所欲言（5分） 有同学说：“现在是经济社会,诚信能值多少钱?”请结合上文及我们学过的“真诚”主题单元的内容,谈谈你的看法。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 四、真情表达（30分） 要求：两题任选一题。字数450字左右（诗歌除外）,抒发真情实感,内容具体生动,书写规范整洁,尽量不写错别字。 （一） 每个人都有美好的心愿,你的心愿是什么?请围绕“心愿”写一篇习作,（可以写儿童诗）,题目自拟。 （二） 每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能有动人的故事。自拟 题目,写一写。提示：自己接受的特别的礼物、接受礼物的过程和心情；自己设计和准备的礼物、送给别人的过程和心情。 温馨提示：恭喜你,做完了整张试卷,是不是再检查一遍呢? 再问： 答案 再答： 工整书写爱汉字（5分）书写工整规范（开头空两格，不规范扣0。5；标点符号正确占格，不规范每一处扣0。25。） 潜心积累显功底（35分）一、读句子，根据拼音写词语。(8分)烧毁 欺凌 废墟 不容争辩 嫌疑 告诫 国耻 低头折节（每个词语1分）二、将词语补充完整，再仿照带点词语结构写一个成语。（6分）（犹豫）（安然）（惊）（动）（倾盆）（翼翼）（书）（画）（心）（手）（既往）每个词语0。5分，仿写成语每个词1分。三、选词(选句）填空。（6分）1。囫囵吞枣、悲欢离合、牵肠挂肚 、如饥似渴（每个词1分） 2。 ② （2分）四、根据课文内容或要求填空。（15分）1、（身向榆关那畔行）、（夜深千帐灯）2、（寒冷）、（风欺雪压）、（骨气）3、（勇气）、（力量）4、（天南海北）、（饱览）、（流连其间）5、（吃饭）、（读书长大的）、（一位朋友）、（一处你随时想去就去的故地）。6、略（每处填空1分） 静心阅读比能力（30分）一、鲸（节选）（7分）1、（体形大）(2分) 2、身体重、长度长、舌头大（3分） 3、列数字、举例子（2分）二、狼牙山五壮士（节选）（8分）1、L ︱ 8 ③ （2分）2、狼牙山顶峰歼敌（意思对，句子通，即可）（2分）3、动作 夺、举、砸（4分）三、永不凋谢的玫瑰（15分）1、赞不绝口：不住口地称赞。径直：直接（表示直接向某处前进，不绕道，不在中途耽搁）（2分）2、一个小女孩摘下校园花房里一朵最大的玫瑰花，苏霍姆林斯基得知孩子想把花送给病重的奶奶，又摘下两朵花，一朵奖给女孩，另一朵送给她妈妈。（能简洁概括，意思对，句子通，即可。）（2分）3、（1）感谢她养育了你这样好的孩子。（意思对，句子通，即可。）（2分）（2）花又大又美、小女孩摘下了这朵最大的花、苏霍姆林斯基、摘花送给小女孩（4分）4、（1）文中永不凋谢的玫瑰指的是纯洁、善良、美好的心灵。（2分）（2）我觉得苏霍姆林斯基是一个有同情心，有爱心，有很好的教育观，懂得孩子的心的人。（3分）