辩论,辩题为：中学生在校带手机的利与弊.

不知你是初中生还是高中生。其实如果 将这个辩题中植入马哲的辩证主义的话就很好辨了。机枪在 解放军手里那叫保卫和平但到了本拉登那里便是恐怖主义：原子弹到了伊朗以色列那是大规模的杀伤性 武器,但到了广岛长崎便是剿灭法西斯的利器!～～～你说对吧。其实好有很多很多例子,但切记,举例就要举几个极端的,不要把那些不痛不痒的例子拿来,否则打不死对手不说反而成了自己的坟墓!还有一点就是马哲中 内因决定着事物的发展方向。到底是利是弊关键在个人。还可以说增长知识推进技术进步等等。还有就是～～ 说实话,这辩题反方太不利了,如果反方赢了,那真叫材!