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原文虽有嘉肴①,弗②食,不知其旨③也。虽④有至道⑤,弗学,不知其善⑾也。是故⑥,学然后知不足,教然后知困⑦。知不足⑧然后能自反⑨也,知困然后自强⑩也。故曰,教学相长也。注释1。嘉肴:美味的食物。佳 很好。肴:熟的鱼肉等,熟食。2。弗:不 3。旨:味美,好吃。4。虽:即使。5。至道:至高无上的道理,最好的道理。6。是故:因此 7。知困:知道自己在学习中不知道的地方,困:本意为窘迫,在此引申为困惑,不懂。8。知不足:知道自己有不够之处。9。自反:反过来要求自己,即反省自己。10。自强:自己奋发图强。强:使动用法,使……强。11。善:好处 12。教学相长:教和学互相促进。长:促进;意思是:教育别人的同时也能增长了自己的学问翻译即使有美味的食物,但是不吃就不知道它的味道;即使有最好的道理,但是不学,就不知道它的好处。因此,学习之后才知道自己的欠缺,教人之后才知道自己哪里理解得不透。知道自己有困惑之处,然后才能勉励自己奋发上进;知道自己有所欠缺,然后才能刻苦地钻研。所以说教导和学习是相互促进的。“旨”的意思就是味美,好吃
最新回答共有2条回答
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2026-04-03 13:02:43聪明的飞机
回复原文虽有嘉肴①,弗②食,不知其旨③也。虽④有至道⑤,弗学,不知其善⑾也。是故⑥,学然后知不足,教然后知困⑦。知不足⑧然后能自反⑨也,知困然后自强⑩也。故曰,教学相长也。注释1。嘉肴:美味的食物。佳 很好。肴:熟的鱼肉等,熟食。2。弗:不 3。旨:味美,好吃。4。虽:即使。5。至道:至高无上的道理,最好的道理。6。是故:因此 7。知困:知道自己在学习中不知道的地方,困:本意为窘迫,在此引申为困惑,不懂。8。知不足:知道自己有不够之处。9。自反:反过来要求自己,即反省自己。10。自强:自己奋发图强。强:使动用法,使……强。11。善:好处 12。教学相长:教和学互相促进。长:促进;意思是:教育别人的同时也能增长了自己的学问翻译即使有美味的食物,但是不吃就不知道它的味道;即使有最好的道理,但是不学,就不知道它的好处。因此,学习之后才知道自己的欠缺,教人之后才知道自己哪里理解得不透。知道自己有困惑之处,然后才能勉励自己奋发上进;知道自己有所欠缺,然后才能刻苦地钻研。所以说教导和学习是相互促进的。“旨”的意思就是味美,好吃
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