C语言基础Day04流程控制

1. if分支语句：

• 格式一：

//若表达式为真，则执行语句块；若表达式为假，则不执行语句块。
if(表达式)
{
    语句块//语句块只有一行时，可以省略{}
}

• 格式二：

//若表达式为真，则执行语句块1；若表达式为假，则不执行语句块2。
if(表达式)
{
    语句块1
}
else
{
    语句块2
}

vim编辑器全选对其命令：在命令模式下使用：ggvG=。ggvG：全选，=：对齐。

• 格式三：if的嵌套

if(表达式1)
{
    语句块1//表达式1为真，语句块1执行
    if(表达式2)
    {
        语句块2//表达式1和表达式2为真，语句块1和语句块2执行
    }
    else
    {
        语句块3//表达式1为真，表达式2为假，语句块1和语句块3执行
    }
}
else
{
    语句块4//表达式1为假，表达式4执行
}

练习：使用循环嵌套，判断输入的成绩的等级。

#include                                      

int main()
{
    int grades;
    printf("请输入你的成绩：");
    scanf("%d",&grades);
    if(grades >= 90 && grades <= 100)
    {   
        puts("优");
    }   
    else
    {   
        if(grades >= 80 && grades < 90) 
        {
            puts("良");
        }
        else
        {
            if(grades >= 60 && grades < 80) 
            {
                puts("中");
            }
            else
            {
                puts("差");
            }
        }
    }   
    return 0;
}

• 格式四：对格式三if语句嵌套的精简。

if(表达式1)
{
    语句块1//只有表达式1为真时，语句块1执行
}
else if(表达式2)
{
    语句块2//表达式1为假，且表达式2为真时，语句块2执行
}
else
{
    语句块3//表达式1和表达式2为假时，语句块3执行
}

练习：elseif语句，判断输入的成绩的等级。

#include                                      

int main()
{
    int grades;
    printf("请输入一个成绩：");
    scanf("%d",&grades);
    if(grades >= 90 && grades <= 100)
    {   
        puts("优");
    }   
    else if(grades >= 80 && grades < 90) 
    {   
        puts("良");
    }   
    else if(grades >= 60 && grades < 80) 
    {   
        puts("中");
    }   
    else
    {   
        puts("差");
    }   
    return 0;
}

2. 多分支结构——switch()语句：

• 格式：

switch(表达式)//表达式的结果只能是常量
{
    case 常量表达式1://常量表达式，表达式中不能有变量
        语句块1;
        break;//语句块1执行后，退出switch case结构。
    case 常量表达式2:
        语句块2;
        break;//若case确实break，则继续执行后面的case
    ...
    case 常量表达式n:
    	语句块n;
        break;
    default://表达式的值，不是前面所有的常量表达式时执行
        语句块n+1;
        break;
}

练习：使用switch语句，判断输入的成绩的等级。

#include 

int main()
{
    int grades;
    printf("请输入一个成绩：");
    scanf("%d",&grades);
    switch(grades / 10) 
    {   
        case 10: 
        case 9:
            puts("优");
            break;
        case 8:
            puts("良");
            break;
        case 7:
        case 6:
            puts("中");
            break;
        default:
            puts("差");
            break;
    }   
    return 0;
}

1. 循环：指在程序实现过程中，有动作是重复的，则可以使用循环结构，复用这部分代码，有条件的循环或退出循环。
2. while循环语句：

• 格式：

//先判定表达式的真假，若真执行一次语句块，执行完毕后回到表达式，判定步骤重复执行；若假，跳过语句块的执行，往后继续执行。
while(表达式)
{
	语句块
}

练习：使用while循环求输入数的阶乘。

#include 

int main()
{
    int n,ret = 1;
    printf("请输入一个数：");
    scanf("%d",&n);
    while(n)
    {   
        ret *= n;
        n--;
    }   
    printf("ret = %dn",ret);
    return 0;
}

3. do-while循环语句：

• 格式：

//先执行一次语句块，再判定表达式，若表达式为真，则再一次执行语句块；若表达式为假，则跳过语句块，继续往后执行。
do
{
	语句块
}while(表达式);

• 应用：输入时，输入错误，重新输入。

#include 

int main()
{
    int a,flag = 0;
    printf("请输入一个学号：n");
    do
    {
        flag = scanf("%d",&a);
    }while(flag == 1);
    printf("%dn",a);
    return 0;
}

4. for循环：

• 格式：

//执行表达式1，
for(表达式1:表达式2:表达式3)
{
	语句块
}

练习：打印图形。

#include   

int main()
{
    int n;
    printf("请输入打印的层数：");
    scanf("%d",&n);
    int row,column;
    for(row = 0; row < n; row++)
    {   
        for(column = 0; column < 2*n-1; column++)
        {
            if(column == n-row-1 || column == n+row-1)
            {
                printf("*");
            }
            else if(row == n-1)
            {
                printf("*");
            }
            else
            {
                printf(" ");
            }
        }
        printf("n");
    }   
    return 0;
}

程序运行结果：