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壹：问题回溯
贰：思路分析
叁：代码实现
肆：对代码的分析
伍：运行截图
陆：写在最后的话
壹：问题回溯
“在日常生活中，大家有没有遇到过这样的问题呢——考勤时，总有几位同学不在，但是我们不知道他们是谁（抓狂）。Emm……这确实是个令人伤脑经的问题，不过，我相信，在你看完这篇博文后，你会有所启发。”
贰：思路分析
好的，接下来让我们来分析一下怎么解决这个问题。
- 问题场景：考勤。“那么，自然而然地，会有花名册与签到表；通过比对考勤表与签到表，我们得知是谁缺勤。”
- 那么，我们如何通过编写代码来实现我们的上述思路呢？
- 将花名册与签到表存放到指定文件夹；将花名册与签到表导入到代码中（此处，思考一下代码复用的问题）；比对两个文本中的内容；输出结果。
大概的思路就是这样。
但是啊，我们不能仅仅满足于解决问题，我们更应该思考如何更好地解决问题。
叁：代码实现
我们先来浏览一下代码。
# -*- coding: utf-8 -*-
# Created by Violet. All rights reserved!
'''
说明：
1 相关文件直接存放在D盘（'D:'）。
2 用 ".txt格式" 存放数据，一行存放一个名字。
3 先导入 "花名册",再导入 "签到表"（文件名可 DIY）。
'''
#%%
# 调用函数库。
import os
#%%
# 定义，导入文本的函数。
def get():
file_name = input("导入，花名册/签到表：")
path = os.path.join('D:/', file_name + ".txt")
Lis = list()
with open(path, encoding = 'utf-8') as Nam:
for line in Nam:
Lis.append(line)
return Lis
#%%
# Body.
Lis1 = get(); Lis2 = get()
whos = []
for x in Lis1:
if x in Lis2:
pass
else:
whos.append(x)
else:
for y in whos:
print('')
print(y, end = '')
#%%
# To be continued.
肆：对代码的分析
来，让我们分析一下这段代码。
- 细心的你想必已经发现，在代码的书写开始前，我们有一段“说明”。在代码的编写过程中，附上说明，好处是有很多的哦——提高代码的可读性，使读者能更好地理解代码的逻辑架构；一定程度上，方便我们简化代码（面面俱到，是一种解决方案；“精确制导”，也是哦）；方便我们后期对代码进行维护（毕竟，有时候，自己之前写的代码，我们，，Emm…不一定能认出来）。
- 然后，在代码的编写过程中，我们发现：“导入，花名册文本，与，签到表文本，的代码很类似（不能说完全相同吧，只能说是一模一样了）。”然后啊，我们就想，能不能偷懒呢？将这一段代码封装成函数，然后，就可以偷懒了。“但，如果封装成函数，我们怎么解决调用函数时，存在的差异性问题（什么时候该输入什么）呢？”哎哎，在说明里提示读者操作步骤就好啦（懒惰）。
- 编写调用文本的代码时，我们推荐使用“with open() as Nam:”的方法，为什么呢？因为啊，该语句会在合适的时候自己关掉我们打开的文件（如果不关掉文件，可能会有些意料之外的情况发生），这贴心的设计对懒人直接不要太友好。
- 但是啊，使用“with open() as Nam:”这一语句，我们需要在括号里键入完整的文件地址（如，“D:files花名册.ttf”），这很麻烦，不是吗？所以，我们用"path"来表示路径，然后，在"os库"的一个小功能“os.path.join()”与“input()”的组合使用下，实现了文件路径的键入。
- 接下来到了比对花名册与签到表的环节，注意，我们要用花名册里的数据去遍历（意思是，我们对签到表里数据的“for循环遍历”要放在最里层），这样我们才能筛选出缺勤人员的名单（Emm…或者你可以想想，如果我们反过来遍历，会出现什么情况呢？）。
- 最后，输出缺勤人员名单。
伍：运行截图
陆：写在最后的话
……
《“第一顺位”理论》
1 要做的事情有很多，手足无措了。这样吗？“让我们一件事一件事来做，可好？”
2 来，我们先把要做的事情一件一件地列在便利贴上，然后，确定这些待办事项的优先级。
3 然后：“一段时间里，心无旁骛地做一件事。”
4 告诉自己——罗马城不是一天建成的。为自己打气。
5 嗯？乏了吗？给自己一个微笑吧。“微笑是疲惫者的休息，是沮丧者的白天，是悲伤者的阳光，是大自然的最佳营养。”
6 告诉自己：“我虽然走得慢，但是我不往回走。”
……
《了不起的小狐狸：用力生活，用力爱》：“你很棒！你很聪明！你一定可以做好这件事的！”
……
