1
、计算
(a+b)/c
的值
给定 3 个整数 a、b、c，计算表达式(a+b)/c 的值，/是整除运算。
输入：
输入仅一行，包括三个整数 a、b、c, 数与数之间以一个空格分开。(－10,000 < a,b,c
< 10,000, c 不等于 0)
输出：
输出一行，即表达式的值。
样例输入
1 1 3
样例输出
0
2
、反向输出一个三位数（
2020
年真题）
将一个三位数反向输出。
输入：
一个三位数 n。
输出：
反向输出 n。
样例输入
100
样例输出 001
3
、打印字符
输入一个 ASCII 码，输出对应的字符。
输入
一个整数，即字符的 ASCII 码，保证存在对应的可见字符。
输出
一行，包含相应的字符。
样例输入
65
样例输出
A
4
、输出保留
12
位小数的浮点数
读入一个双精度浮点数，保留 12 位小数，输出这个浮点数。
输入：
只有一行，一个双精度浮点数。
输出：
也只有一行，保留 12 位小数的浮点数。
样例输入
3.1415926535798932
样例输出
3.141592653580
5
、判断能否被
3
，
5
，
7
整除
给定一个整数，判断它能否被 3，5，7 整除，并输出以下信息：
1、能同时被 3，5，7 整除（直接输出 3 5 7，每个数中间一个空格）；
2、只能被其中两个数整除（输出两个数，小的在前，大的在后。例如：3 5 或者 3 7
或者 5 7,中间用空格分隔）；
3、只能被其中一个数整除（输出这个除数）；
4、不能被任何数整除，输出小写字符‘
n’,不包括单引号。
输入：
输入一行，包括一个整数。
输出：
输出一行，按照描述要求给出整数被 3，5，7 整除的情况。
6
、骑车与走路
在北大校园里,没有自行车,上课办事会很不方便.但实际上,并非去办任何事情都是
骑车快,因为骑车总要找车、开锁、停车、锁车等,这要耽误一些时间.假设找到自行车,
开锁并车上自行车的时间为 27 秒;停车锁车的时间为 23 秒;步行每秒行走 1.2 米,骑车
每秒行走 3.0 米。请判断走不同的距离去办事,是骑车快还是走路快。
输入：输入一行，包含一个整数，表示一次办事要行走的距离,单位为米。
输出：输出一行,如果骑车快,输出一行"Bike";如果走路快,输出一行"Walk";如果一样
快,输出一行"All"。
样例输入
120
样例输出
Bike
7
、画矩形
根据参数，画出矩形。
输入：
输入一行，包括四个参数：前两个参数为整数，依次代表矩形的高和宽（高不少于 3 行
不多于 10 行，宽不少于 5 列不多于 10 列）；第三个参数是一个字符，表示用来画图的
矩形符号；第四个参数为 1 或 0，0 代表空心，1 代表实心。
输出：输出画出的图形。
样例输入
7 7 @ 0
样例输出
@ @ @ @ @ @ @
@ @
@ @
@ @
@ @
@ @
@ @ @ @ @ @ @
8
、含
k
个
3
的数
输入两个正整数 m 和 k，其中 1 < m < 100000，1 < k < 5 ，判断 m 能否被 19
整除，且恰好含有 k 个 3，如果满足条件，则输出 YES，否则，输出 NO。
例如，输入：
43833 3
满足条件，输出 YES。
如果输入：
39331 3
尽管有 3 个 3，但不能被 19 整除，也不满足条件，应输出 NO。
输入：
m 和 k 的值，中间用单个空格间隔。
输出：
满足条件时输出 YES，不满足时输出 NO。
样例输入
43833 3
样例输出
9
、计算表达式的值
给定整数 x,y 的值，计算 3*x+2*y 的值。
输入
一行包括 2 个整数 x,y，以空格作为分隔。数据保证最后计算结果还在整数表示范围内。
(-10000
输出
按照题目要求输出结果。
样例输入
2 3
样例输出
12
10
、判断是否存在重复的数（
2019
年真题）
给定 3 个数，判断是否存在 2 个数相等，如果存在输出“YES”，否则输出“
NO”。
输入
一行，包括 3 个整数，以空格分隔。
输出
按照题目要求输出结果。
样例输入:2 7 2
样例输出:YES
