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()阶段要对课件的教学目的、教学对象、教学用途和教学环境提出具体明确的要求。

()阶段要对课件的教学目的、教学对象、教学用途和教学环境提出具体明确的要求。

()阶段要对课件的教学目的、教学对象、教学用途和教学环境提出具体明确的要求。

A、课件构思

B、课件目标的分析

C、教学设计

D、素材搜集



正确答案:B



答案解析:略

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