作业1：两个数交换，要求使用异或法完成
作业2：判断一个数，是否是2的指数 2的指数
作业3：给定成绩，判断用户成绩的档次 100：提示满分 90~100：优秀 80~100：良好 70~80：还可以，多多努力 60~70：合格 0~60：不合格 0：鸡蛋
作业4： 在控制台上，输入如下信息
a a^2 a^3 1 1 1 2 4 8 3 9 27
作业5：判断一个整数是奇数还是偶数，至少有两种方式实现
作业6：求矩形的面积和周长
作业7：根据天数（从控制台上输入）计算周数和剩余的天数
作业8： 根据已知圆的半径radius（从控制台上输入），求其面积和周长
