| 这个作业属于哪个课程 | <班级的链接> |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | <作业要求的链接> |
| 这个作业的目标 | <掌握函数的自定义> |
| 学号 | <20218557> |
一、pta作业
6-1 统计各位数字之和是5的数
题目要求：本题要求实现两个函数：一个函数判断给定正整数的各位数字之和是否等于5；另一个函数统计给定区间内有多少个满足上述要求的整数，并计算这些整数的和。
代码展示
1.1.2
数据处理
本题自定义两个函数一个用来判断另一个用来统计。
6-2 使用函数输出水仙花数
水仙花数是指一个N位正整数（N≥3），它的每个位上的数字的N次幂之和等于它本身。
本题要求：编写两个函数，一个判断给定整数是否水仙花数，另一个按从小到大的顺序打印出给定区间(m,n)内所有的水仙花数。
代码展示：
1.1.2数据处理
这段函数使用到while语句和if语句
6-3 使用函数验证哥德巴赫猜想
本题要求：实现一个判断素数的简单函数，并利用该函数验证哥德巴赫猜想：任何一个不小于6的偶数均可表示为两个奇素数之和。素数就是只能被1和自身整除的正整数。注意：1不是素数，2是素数。
1.1.2数据处理
本段函数用到if else语句，同时使用到flag。
6.4使用函数求素数和
prime§, 其中函数prime当用户传入参数p为素数时返回True，否则返回False. PrimeSum(m,n),函数PrimeSum返回区间[m, n]内所有素数的和。题目保证用户传入的参数1<=m
1.1.2数据处理
本段函数使用python我不会！
1.1.3
2.1学习进度条
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 12.6-12.12 | 8h | 260 | 函数的自定义 | 函数自定义的开头不会用 |
2.2
2.3学习总结
这周的学习时间短了不少，明显感觉自己的学习跟不上
