- 一.学习规划
- 1.计算机组成图谱绘画(应为知识导图)(10月25)
- 2.网络工程师备考(11月6)
- 3.信息知识竞赛(10月31)
- 二.所遇问题
- 1.知识型问题
- Javesricpt
- C语言
- 2.技术性问题
- Javesricpt
- 三.实践项目
- 1.黑马mm(黑马培训基地系列项目)
- 四.总结经验
天才尼尼尼尼尼尼尼尼尼狐 的21天习惯展示第4天
笔者有话说!!!
笔者有话说!!!
笔者有话说!!!
原本晚上写的博客提到中午来写,只因有些事不得不说
计组第二章的知识导图于26号寅时完结
从最开始的小蠕虫慢慢破茧羽化成蝶
它看起来是如此美丽且富有生命力
越是有美感价值的作品越易被哄抢
也难怪会被一口否认为是学生之作
在此罗列出制作导图参考的资料
①罗克露、纪禄平等编著的计算机组成原理(第5版)
②王道计算机考研系列课程“计算机组成原理”
没了,因为对一项作业来说,已经足够了
绘制导图所使用的软件为Xmind
下方给出了初始版和透明背景版,有需要的同学自取便可(A3纸彩印透明版更方便摘要)
如果你觉得部分分支需要修改请联系我索要Xmind源文件如果知识导图存在错误,欢迎大家指正,共同完善这只四彩蝴蝶
QQ:1667317274
写于2021.10.26午
一.学习规划 1.计算机组成图谱绘画(应为知识导图)(10月25)
- 已完结 警告恒等于优 Deadline恒相似良
刚刚回顾导图的时候,突然发现这么移会不会更像蝴蝶啊
–哈哈
2.网络工程师备考(11月6)
还剩10天,尚未准备好
关于网络备考,表示明年来
今年水土不服,6天怎么冲刺?~
3.信息知识竞赛(10月31)
很幸运,院内初赛出线,所剩时间不多了
昨天很糟糕,马上就要竞赛了,我竟然还没有时间写题
真是让人郁闷的一天,今天得刷题了,时间不多了
二.所遇问题 1.知识型问题 Javesricpt
Javascript第一题
function employee(name,code)
{
this.name="wangli";
this.code="A001";
}
newemp=new employee("zhangming",'A002');
document.write("雇员姓名:"+ newemp.name+ "
");
document.write("雇员代号:"+ newemp.code +"
");
问输出结果,题源知识竞赛。
解答:new完对象传参,但函数内直接给属性赋值了,所以这个参数白给!
故,雇员姓名:wangli 雇员代码:A001
this.name=name; this.code=code;
Javascript第二题
var a1=10; var a2=20; alert(“a1+a2=”+a1+a2)
问显示结果
解答:是a1+a2=30吗?显然不是,不然我写出来干嘛
引号内容为字符串再+变量a1+变量a2
在Javascript中,+号除了加法还有字符串拼接功能
当字符串与数值型变量相加时,数值型会被强制转化成字符串进行拼接
所以显示的内容为“a1+a2=1020”
C语言
int a=1,b=2,c;
c=a^(b<<2);
printf("%d",c)
问输出结果,题源知识竞赛
解答:两个陌生符号:
① ^ 称为按位异或符
②<<称为左移符
a^(b<<2)的意思即是 b左移两位后的结果与a按位异或
那么问题来了,按位异或是啥?
以本题为例,首先得将十进制数转换成二进制数,那么
a=1,b=10,b左移两位:b=1000
为了更好对齐给a添0:a=0001
___________那么,a^b=1001
所以c=1001,转换十进制就是9
课外小知识:
a,b两个数交换也可以用异或实现
int a=1; int b=9; a=a^b; b=a^b; a=a^b;2.技术性问题 Javesricpt
- click me
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- click me
- click me
问依次点击4个li标签分别弹出什么?题源知识竞赛
解答:答案是“0,1,2,3”吗?
显然不是
能选作为技术性问题必然有其坑
原因就在Javascript的函数块级作用域
当for循环执行绑定元素for里的i=4,而里边函数的i未定义,便会到上级查找
所以依次弹出“4,4,4,4”
要解决的话也很简单,用let声明i变量即可
三.实践项目 1.黑马mm(黑马培训基地系列项目)
①第一遍效果图(仅前端)
②加点特色再敲出一遍来(前端加后端)
四.总结经验前期不做总结
如果存在错误,欢迎大家指正
QQ:1667317274
写于2021.10.26



