C++学习——结构体

1.结构体基本概念

概念：

结构体属于用户自定义的数据类型，允许用户自定义的数据类型

结构体定义和使用：

语法：struct 结构体名称 { 结构体成员列表};

创建方式3种：

（1）创建学生数据类型:学生（姓名、年龄、分数）

//自定义数据类型，一些类型的集合组成的数据类型

//语法： struct 类型名称 {成员列表}

//此处struct关键字不可以省略
struct Student
{
	//成员列表
	string name;
	int age;
	int score;
};//注意不能忘记分号

（2）通过学生类型创建具体学生//此处struct关键字可以省略

//2.1 struct Student s1

struct Student s1;
	s1.name="zhangsan";
	s1.age=19;
	s1.score=90;
cout<<"name:"<，否则第三个<<会报错

//2.2 struct Student s2={....}

struct Student s2={"lisi",18,70};
	cout<<"name:"< 
（3）定义结构体时顺便定义结构体变量
 
struct Student
{
//成员列表
	string name;
	int age;
	int score;
}s3;
 
2.结构体数组 
语法：struct 结构体名 数组名[元素个数]={ {},{},{}....}
 
步骤
 
1）定义结构体
 
2）主函数中创建结构体数组
 
3）给结构体数组中的元素赋值
 
4）遍历结构体数组
 
#include
using namespace std;
#include

//1.定义结构体
struct Student
{
	string name;
	int age;
	int score;
};


int main()
{
//2.创建结构体数组
	struct Student stuArray[3]=
	{
		{"zhangsan",18,100},{"lisi",19.80},{"wangwu",20,70}
	};
//3.给结构体数组中的元素赋值
	stuArray[2].name="zhaoliu";//修改
	stuArray[2].age=13;
	stuArray[2].score=60;

//4.遍历结构体数组
	for(int i=0;i<3;i++)
	{
		cout<<"name:"< 
 
 
3结构体指针 
用操作符->访问结构体属性
 
步骤：
 
创建学生结构体变量
 
通过指针指向结构体变量
 
通过指针访问结构体变量中的数据
 
#include
using namespace std;
#include

//结构体指针
struct Student
{
	string name;
	int age;
	int score;
};
int main()
{
	//创建学生结构体变量
	struct Student s={"zhangsan",18,100};//struct可省略

	//通过指针指向结构体变量
	struct Student *p=&s;//s是结构体变量为Student类型，因此指针为Student类型，struct可省略

	//通过指针访问结构体变量中的数据
	cout<<"name:"<name<<"age:"<age<<"score:"<score;
	system("pause");
	return 0;
}
 
4结构体套用 
利用一个结构体作为另外一个结构体的成员
 
#include
using namespace;

struct student
{
	string name;
	int age;
	int score;
};

//定义老师结构体
struct teacher
{
	int id;
	string name;
	int age;
	struct student stu;//辅导的学生,先定义学生
};

int main()
{
	//结构体嵌套结构体
	//创建老师
	teacher t;
	t.id=1230;
	t.name="laowang";
	t.age=50;
	t.stu.age=18;
	t.stu.name="xiaowang";
	t.stu.score=100;

	cout<<"teacher name:"< 
5结构体做函数参数 
结构体做函数参数
 
传递方式：1.值传递，2.地址传递
 
#include
#include
using namespace std;


//定义学生结构体
struct student
{
	string name;
	int age;
	int score;
};

//打印学生信息函数
//1.值传递 
void printStudent1(struct student s)
{
	//s.age=100;
	cout<<"子函数1 姓名:"<name<<"age:"<age<<"score:"<score< 
6结构体中const使用场景 
用const来防止误操作
 
#include
#include
using namespace std;

//const使用场景

//定义学生结构体
struct student
{
	string name;
	int age;
	int score;
};

void printStudent(student s)//const student*p 将函数中的形参改为指针可以减少内存，且不会有新的副本
{
	//s->age=150//加入const之后报错；加入const之后不可修改值，可以防止误操作
	cout<<"name:"< 
 
 
 案例一： 
*学校正在做毕设项目，每名老师带领5个同学，总共有3名老师。要求如下:
设计学生和老师的结构体，
其中在老师的结构体中，有老师姓名和一个存放5名学生的数组作为成员，学生的成员有姓名、考试分数，创建数组存放3名老师，
通过函数给每个老师及所带的学生赋值，最终打印数据所带的学生数据。
*/
#include
#include
using namespace std;
#include
//学生结构体
struct Student
{
	string sname;
	int score;
};

//老师结构体
struct Teacher
{
	string tname;
	//学生数组
	struct Student sArray[5];
};


void allocateSpace(struct Teacher tArray[5],int len)
{
	string nameSeed="ABCDE";//类似于通配符的用法
	//给老师赋值
	for(int i=0;i 40~99  ;%60改为%61 --》40~100
			tArray[i].sArray[j].score=random;//随机
		}
	}
}

void printInfo(struct Teacher tArray[],int len)
{
	for(int i=0;i 
案例二： 
//设计一个英雄结构体，包括姓名、年龄、性别；创建结构体数组，数组中存放五名英雄，
//通过冒泡排序的算法，将数组中的英雄按照年龄进行升序排序，所以中打印排序后的结果。
#include
#include
using namespace std;

//1.设计英雄结构体
struct Hero
{
	string name;
	int age;
	string sex;
};
//冒泡排序  年龄升序排列
void bubbleSort(struct Hero heroArray[],int len)
{
	for(int i=0;iheroArray[j+1].age)
			{
				struct Hero temp=heroArray[j];
				heroArray[j]=heroArray[j+1];
				heroArray[j+1]=temp;
			}
		}
	}
}

void printHero(struct Hero heroArray[],int len)
{
	for(int i=0;i