简单的不能再简单2

P11. C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.2

用选择法对10个整数从小到大排序。

#include
int main()
{
	int i,j,t,a[10];
	for(i=0;i<10;i++)
	{
		scanf("%d",&a[i]);
	}
	for(i=0;i<9;i++)
	{
		for(j=i+1;j<10;j++)
		{
			if(a[j]

P12. C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.3

求一个3×3矩阵对角线元素之和。

#include
int main()
{
	int a[3][3];
	int sum1=0,sum2=0;
	int i,j;
	for(i=0;i<3;i++){
		for(j=0;j<3;j++){
			scanf("%d", &a[i][j]);
			if(i==j){
				sum1+=a[i][j];
			}
		}
	} j=2;
	for(i=0;i<=2;i++){
			sum2+=a[i][j];
			j--;
		}
	printf("%d %d", sum1, sum2);
	
	return 0;
}

P13. C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.5

输入10个数字，然后逆序输出。

#include
int main()
{
	int a[10];
	int i,m,n;
	for(i=0;i<10;i++){
		scanf("%d", &a[i]);
	}
	i--;
	for(i;i>-1;i--){
		printf("%dn", a[i]);
	}
	return 0;
 } 

P14. C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.1

写两个函数hcf和lcd，分别求两个整数的最大公约数和最小公倍数，用主函数调用这两个函数，并输出结果两个整数由键盘输入。

#include 
int hc(int a,int b)
{
		if(a==b)
		{
			return a;
		}
		else if(a>b)
		{
			return hc(a-b,b); 
		}
		else
		{
			return hc(b-a,a);
		}		
}

int lcd(int a,int b)
{
	int i=1;
	while((a*i)%b!=0)
	{
		i++;
		}
	return i*a;	
}
int main()
{
	int a,b;
	scanf("%d %d",&a,&b);
	int i=hc(a,b);
	int j=lcd(a,b);
	printf("%d %d",i,j);
	return 0;
 }

P15. C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.2

求方程ax^2+bx+c=0的根，用三个函数gz，ez和sz分别求当b^2-4ac大于0、等于0和小于0时的根，并输出结果。从主函数输入a、b、c的值。（输出保留3位小数）

#include
#include
float x1, x2, disc, p, q;
void gz(float a, float b)
{
	float m = sqrt(disc);
	x1 = (-b + sqrt(disc)) / (2 * a);
	x2 = (-b - sqrt(disc)) / (2 * a);
}

void ez(float a, float b)
{
	x1 = x2 = (-b) / (2 * a);
}

void sz(float a, float b)
{
	p = -b / (2 * a);
	q = sqrt(-disc) / (2 * a);
}

int main()
{
	int a, b, c;
	scanf("%d %d %d", &a, &b, &c);
	disc = b*b - 4 * a*c;

	if (disc > 0)
	{
		gz(a, b);
		printf("x1=%.3f    x2=%.3fn", x1, x2);
	}
	else if (disc == 0)
	{
		ez(a, b);
		printf("x1=%.3f    x2=%.3fn", x1, x2);
	}
	else
	{
		sz(a, b);
		printf("x1=%.3f+%.3fi x2=%.3f-%.3fin", p, q, p, q);
	}
	return 0;
}

P16. C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.3

写一个判断素数的函数prim，在主函数输入一个整数，输出是否是素数的消息。

#include
int prime(int a);
int main() {
	int n,i;
	scanf("%d",&n);
	if(prime(n)==1) 
		printf("prime");
	else
		printf("not prime") ;
}
int prime(int a) {
	int i;
	for(i=2; i

P17. C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.4

写一个函数convert，使给定的一个二维数组（３×３）转置，即行列互换。

#include
 int main()
 {
     int a[3][3],i,j;
     for(i=0; i<3; i++){
        for(j=0; j<3; j++){
             scanf("%d",&a[i][j]);
         }
     }
   for(i=0; i<3; i++){
       for(j=0; j<3; j++){
          printf("%d ",a[j][i]);
      }
        printf("n");
    }
   return 0;
}

P18. C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.5

写一函数inverse，使输入的一个字符串按反序存放，在主函数中输入输出反序后的字符串。

#include
#include 
void inverse(char a[])
{
	for(int i=strlen(a)-1;i>=0;i--)
	{
		
		printf("%c",a[i]);
	}
}
int main()
{
	char a[50];
	scanf("%s",&a);
	inverse(a);
	return 0;
}

P19. C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.6

写一函数concat，将两个字符串连接

#include
#include
int main() {
	char str1[100],str2[100];
	gets(str1);
	gets(str2);
	strcat(str1,str2);
	puts(str1);
	return 0;
}

P20. C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.7

写一函数cpy，将一个小写字符串中的所有字母复制到另一个字符串中，然后按照字典序输出。

P21. C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.8

写一函数insert，输入一个四位数字，要求输出这四个数字字符，但每两个数字间空格。如输入1990，应输出"1 9 9 0"。

#include
#include
int main() {
	char a[10];
	gets(a);
	for(int i=0; i 
P22. C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.9 
编写一函数count，由实参传来一个字符串，统计此字符串中数字、字母、空格和其它字符的个数，在主函数中输入字符串以及输出上述结果。 只要结果，别输出什么提示信息。
 
 
P23. C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.2 
输入两个整数，求他们相除的余数。用带参的宏来实现，编程序。
 
#include
#define s(a,b) a%b

int main() {
	int x,y;
	scanf("%d%d",&x,&y);
	printf("%d",s(x,y));
	return 0;
}
 
P24. C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.3 
三角形面积=SQRT(S*(S-a)*(S-b)*(S-c)) 其中S=(a+b+c)/2，a、b、c为三角形的三边。定义两个带参的宏，一个用来求area，另一个宏用来求S。 写程序，在程序中用带实参的宏名来求面积area。
 
#include 
#include
#define s(a,b,c) (a+b+c)/2
#define area(a,b,c,s) sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c))
int main() {
	float x,y,z;
	scanf("%f%f%f",&x,&y,&z);
	printf("%.3f",area(x,y,z,s(x,y,z)));//先算小括号,然后大括号;
	return 0;
}
 
P25. C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.4 
给年份year，定义一个宏，以判别该年份是否闰年。提示：宏名可以定义为LEAP_YEAR，形参为y，即定义宏的形式为 #define LEAP_YEAR(y) （读者设计的字符串）
 
#include
 #define LEAP_YEAR(y) (y%4==0 && y%100!=0) || (y%400==0)?'L':'N'
int main()
{
	int y;
	scanf("%d",&y);
	int l=LEAP_YEAR(y);
	printf("%c",l);
	
	return 0;
}
 
P26. C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.6 
⑴第一行输出一个实数；⑵第二行内输出两个实数；⑶第n行输出n个实数。实数用".3f"格式输出
 
#include
#define pr1(x) printf("%.3fn",x)
#define pr2(x) printf("%.3f,%.3fn",x,x)
#define pr3(x) printf("%.3f,%.3f,%.3fn",x,x,x)
#define pr4(x) printf("%.3f,%.3f,%.3f,%.3fn",x,x,x,x)
#define pr5(x) printf("%.3f,%.3f,%.3f,%.3f,%.3fn",x,x,x,x,x)

int main()
{
	float x;
	int m;
	scanf("%f%d", &x,&m);
	if (m == 1) 
	{
	 pr1(x);
	}
	else  if (m == 2)
	{
		pr1(x);
		pr2(x);
	}
	else  if (m == 3)
	{
		pr1(x);
		pr2(x);
		pr3(x);

	}
	else  if (m == 4)
	{
		pr1(x);
		pr2(x);
		pr3(x);
		pr4(x);
	}
	else  if (m == 5)
	{
		pr1(x);
		pr2(x);
		pr3(x);
		pr4(x);
		pr5(x);
	}
	return 0;
}
 
P27. C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.8 
分别用函数和带参的宏，从三个数中找出最大的数。
 
#include
#define max(a,b,c) a>=(b>=c?b:c)?a:(b>=c?b:c)
int main() {
	float m(float a,float b,float c);
	float t1,t2,a,b,c;
	scanf("%f %f %f",&a,&b,&c);
	t1=max(a,b,c);
	printf("%.3fn",t1);
	t2=m(a,b,c);
	printf("%.3f",t2);
	return 0;
}
float m(float a,float b,float c) {
	float x;
	x=(a>=(b>=c?b:c)?a:(b>=c?b:c));
	return (x);
}
 
P28. C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.10 
输入一行电报文字，将字母变成其下一字母（如’a’变成’b’……’z’变成’ａ’其它字符不变）。
 
#include
#include
int main() {
	char a[50];
	gets(a);
	for(int i=0; i='a'&&a[i]<'z'||a[i]>='A'&&a[i]<'Z') {
			a[i]=a[i]+1;
		} else if(a[i]=='z'||a[i]=='Z') {
			a[i]+=1;
		} else a[i]=a[i];
	}
	puts(a);
	return 0;
}
 
P29. C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.1 
输入三个整数，按由小到大的顺序输出。使用指针
 
#include
int main() {
	int a,b,c,t=0;
	scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
	if(a>b) {
		t=a;
		a=b;
		b=t;
	}

	if(a>c) {
		t=a;
		a=c;
		c=t;
	}

	if(b>c) {
		t=b;
		b=c;
		c=t;
	}

	printf("%d %d %d ",a,b,c);
	return 0;
}
 
P30. C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.2 
输入三个字符串，按由小到大的顺序输出
 
# include
# include
int main()
{
	char ch1[1000],ch2[1000],ch3[1000],ch4[1000];
	int m,n,i,j,k;
	gets(ch1);gets(ch2);gets(ch3);
	if(strcmp(ch1,ch2)>0)
	{
		strcpy(ch4,ch2); 
		strcpy(ch2,ch1);
		strcpy(ch1,ch4);
	}
	if(strcmp(ch1,ch3)>0)
	{
		strcpy(ch4,ch3);
		strcpy(ch3,ch1);
		strcpy(ch1,ch4);
	}
	if(strcmp(ch2,ch3)>0)
	{
		strcpy(ch4,ch3);
		strcpy(ch3,ch2);
		strcpy(ch2,ch4);
	}
	puts(ch1);
	puts(ch2);
	puts(ch3);
	return 0;
 }
 
P31. C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.3 
输入10个整数，将其中最小的数与第一个数对换，把最大的数与最后一个数对换。写三个函数； ①输入10个数；②进行处理；③输出10个数。使用指针
 
#include 
int main() {
	void change(int *x);
	int a[10],i,j;
	for(i=0; i<10; i++) scanf("%d",&a[i]);
	change(a);
	for(i=0; i<10; i++) printf("%d ",a[i]);
}
void change(int *a) {
	int *min,*max,*p,t;
	max=min=a;
	for(p=a+1; p*max)	max=p;
	t=a[9];
	a[9]=*max;
	*max=t;
	for(p=a+1; p
 
P32. C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.4 
有10个整数，使前面各数顺序向后移m个位置，最后m个数变成前面m个数。写一函数move：实现以上功能，在主函数中输入10个数和输出调整后的10个数。
 
 
P33. C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.5 
有n人围成一圈，顺序排号。从第1个人开始报数（从1到3报数），凡报到3的人退出圈子，问最后留下的是原来的第几号的那位。使用指针
 
#include 
int main() {
	int a[50], i, n, count, flag=0;
	scanf("%d", &n);
	count=n;
	for (i=1; i<=n; i++)
		a[i]=1;
	for (i=1; ; i++) {
		if (i==n+1)
			i=1;

		if (a[i]!=0)	flag++;
		else	continue;

		if (flag%3==0) {
			a[i]=0;
			count--;
		}

		if (count==1)
			break;
	}
	for (i=1; i<=n; i++)
		if (a[i]!=0)
			printf("%d", i);
	return 0;
}