每个人都希望自己的生活美好美好，载歌载舞。然而月圆人也圆，人也充满了酸甜苦辣。挫折和失败总是伤害我们的心。我们是把挫折发泄在孩子身上，还是收起内心的痛苦，微笑着面对天真可爱的孩子？我想没有人愿意选择前者，因为你心里有爱！
鲁迅有一句话“教育根植于爱”。是的，爱是教育的源泉。有了爱，教师就会以伯乐的眼光发现孩子的闪光点，对自己的教育对象充满信心和热爱，具有追求卓越和创新的精神。
爱，能够用爱的眼睛和心灵去面对每一个孩子，是一个教育工作者应该具备的最基本的素质和素养。曾经看过一篇文章，题为《谨防幼儿园儿童心理虐待》。文中说xx小朋友的叔叔和老师吵架后，老师把怨气发泄在无辜的小朋友身上，甚至变相体罚小朋友，说了一些没有修养的话，给小朋友的自尊心带来了很大的伤害，让他们再也不愿意去幼儿园了。我的心被强烈的刺痛，一个五岁的孩子，因为家庭和老师的不和，被这样的思想重创。实在是令人发指！文章中提到的例子虽然是一种罕见的现象，但它确实发生在我们身边。著名教育家马连科曾说过“爱是教育的前提，没有爱就没有教育”，可见教育离不开爱。当孩子们走进幼儿园，就像涓涓细流汇入欢乐的海洋。从此，他们从家庭走向了社会，开始了新的生活。这时，老师一句友好的话，一次温柔的抚摸，甚至一个赞许的眼神，一个微笑，都会让孩子获得积极的情感体验。
教师是人类文化的煽动者，是人类灵魂的工程师，是教育工作的组织者，是儿童生命教育的启蒙者。老师的一言一行都会对孩子产生很大的影响，甚至是终身影响。所以，要想给孩子创造一个良好的学习、娱乐、成长的环境，就要从自己做起。教师有良好的修养和良好的品德，才能让孩子养成诚实、勇敢、礼貌、关心集体、助人为乐的良好品质和习惯。所以，在日常生活中，我们老师要时刻注意自己的言行、情绪和态度，时刻提醒自己用爱去面对所有的孩子。虽然爱不是教育的全部，但爱是教育最基本的前提。因为有爱，才会有创造的喜悦。因为创造的喜悦，才会有爱教育爱孩子的感情，孩子也会回报给你更多的爱。真正的教育是爱与创造的无尽良性循环。
“爱是一种伟大的感觉，它总能创造奇迹，创造新人”。老师的爱和尊重是点亮孩子心灵之窗的烛光。孩子美好人生的开始，掌握在老师手中。教师只有用自己的爱，才能与孩子的心灵产生碰撞。只有用爱，才能教会孩子爱身边的每一个人，爱身边的每一株植物。要做一个合格的老师，首先要用爱去种下花的种子，然后用十倍的爱去浇水除草。那么，在不久的将来，我们一定会迎来一个美丽多彩的春天！
