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大学生在电子厂实习的报告

大学生在电子厂实习的报告

一、实习的目的

实习对我们来说本质上是一种锻炼,是走向社会的一座小桥。毕业实习是电气工程及其自动化专业重要的实践教学环节。是培养学生实践能力、分析问题和解决问题能力、理论与实践相结合的基础训练。也是学生毕业设计选题和设计工作的原始素材来源,为学生的毕业设计打下坚实的基础。搞好毕业实习教学,提高毕业实习教学质量,是提高学生专业素质和思想素质的重要环节。

1、培养学生从事专业技术工作和管理工作所必需的各种基本技能和实践能力。

2.培养学生理论联系实际,从实际出发分析、研究和解决问题的能力,使知识系统化。

3.培养学生热爱劳动、不怕苦不怕累的工作作风。

4.熟悉手工焊接常用工具的使用、维护和修理。

基本掌握手工烙铁的焊接技术,能够独立完成简单电子产品的安装和焊接。熟悉电子产品的安装流程。

6.了解电子产品的焊接、调试和维修方法。

7.了解和体验制作过程中的各种辛酸。

二、实习任务

通过实际操作,一方面检验课堂理论教学对基础知识的掌握程度;另一方面,拓宽了知识面;再者,是锻炼和增强实事求是、独立工作的能力,培养良好的工作作风和严谨求实的科学态度。

三、实习内容

1.实习时间:20XX年7月1日至20XX年7月24日。

2.实习地点:天津格林电子科技有限公司。

3.实习内容:

在XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX。在这里,我看到了我没看到的,了解到了我不会,这是我上辈子没有发现的。

刚来公司的时候,公司业务运转正常,公司内部管理井井有条,工作量分配均衡,变动频繁。所以这个工作除了努力的精神,还需要我们的配合。

(一)、学会遵守上级和公司制度。

工厂里有很多车间,每个车间都有自己不同的东西。因此,我们在工作中必须做到以下几点:

1.服从班级和组长的安排;

2、严格按照作业指导书操作;

3.严格遵守工厂的规章制度;

4.熟悉公司流程和生产流程。

(2)工厂注重团队精神和“个人能力”的培养。

工厂不是个人的舞台,在工厂工作是几个部门的互补,所以工厂特别注重团队精神。只有相辅相成,生产线才能正常运转,公司才能正常运转;

公司在培养团队意识的同时,也注重个人能力。只有个人能力提高了,团队的契合度才会更好更完美。

(3)在工厂工作的利与弊

在生产线(流水线)上工作,由于一个程序分为几个工位,在操作的过程中必然有很高的契合度,这就要求操作者在操作过程中提高自己的做事能力。

对人际交往有实质性的帮助;工厂也因为个人能力不同而分配不同的工作,从而培养个人能力;能有效发挥他们的长处,同时弥补他们的短处。

(4)工作经验

在这里实习,我体会最深的有几个方面:

(一)、工作态度很重要,因此,在工作中必须认真细致。

(2)工作有很强的毅力。

我有这样的体会:做好一件简单的事不简单,做好每一件平凡的事都是不平凡的。把每件事都做得高效无误真的不容易。在这里实习,刚开始,我很不习惯,也有点害怕。我曾经退缩过。是老师的鼓励给了我信心,让我明白:我有退缩的勇气,为什么不勇敢面对?况且实习时间也不长,所以还是要利用这个难得的机会多学习,多努力,因为学到的知识永远是属于自己的。就这样,我不会退缩,我会回到实习单位,继续工作学习。

(3)虚心请教是做好工作的前提。

实习是走向社会的第一步,可以积累工作经验,而虚心咨询是积累工作经验最直接的方式。所以在工作中遇到不懂的地方,我虚心向同事或领导请教。在他们耐心的指导下,我不断成熟,积累了一些工作经验。所谓实习就是从实践中学习,这是我从实习中学到的。学习不能只是舒舒服服地坐在教室里听老师理论,还要走出教室,扔掉沉重的书本,走向社会去学习。因为外面的世界是无限的,有很多有价值的知识是书本上学不到的。除此之外,书本知识也来源于实践,理论知识是在实践中体验生活和工作而形成的理论总结。随着现代科学技术的飞速发展,知识需要不断拓宽。所以要重新学习-工作-学习,发掘自己的力量,找到自己的理想,实现自己的理想。

四。实习总结

经过这次实习,总的来说,对我来说真的是利大于弊。虽然不认同学校和工厂的一些做法,虽然利益被侵占,时间被挤压,但是磨练了自己。苦中作乐,这四个字是我坚持下去的唯一动力。

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