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师徒结对协议书封面,幼儿园师徒结对协议书

师徒结对协议书封面,幼儿园师徒结对协议书

师徒结对协议

甲方(师傅):滕忠谦乙方(徒弟):金先满

甲方自愿服从乙方为师,成为师徒关系。经协商,双方同意签订如下协议:

1.甲方(主人)的责任:

1.老师在师德、工作态度等方面为徒弟树立了榜样。,并应指导和帮助徒弟不断提高教学业务。

2.通常师傅要把自己的教育教学、教学科研的经验和心得毫无保留地传授给徒弟。他外出学习回来,要及时把自己的经验传授给弟子,达到共同学习提高的目的。

3.每学期初,制定出该学期指导徒弟的计划和具体安排。

4.指导徒弟制定好学期教案,审核徒弟公开课的教案。

一学期给学徒上不少于2节示范课,指导学徒参加不少于2节公开课和研讨会。课后及时评价,师徒双方共同研究教学。

6.指导徒弟每学期上好教研组及以上的演示课。

7.每学期至少向徒弟推荐一本对教育教学有指导意义的书,指出可以借鉴的理论,经常了解徒弟学以致用的具体情况,督促做好000字以上的阅读和笔记,写出好的心得体会。

师傅研究的课题,邀请徒弟一起参与;学徒的研究课题应由师傅指导并记录。

9.指导学徒积极参与学校和班级的日常管理。

10.每学期结束前,写一份本学期导师学徒总结。

二。学徒的责任:

1.热爱教育事业,积极参加各种教研活动。活动结束后,主动与老师交流经验,汇报学习情况。

2.积极主动,主动向老师提出学习要求,虚心好学,立志在教学上取得一定成绩。

3.制定好学期教案,认真备课,一定要写规范的教案。

认真听课,关注课堂信息反馈,及时总结反思,每学期至少写20篇反思。

6.每学期至少出一份本学科试卷。

7.徒弟要定期向师傅汇报自己的学习情况,及时记录师傅的指导和建议,写徒弟总结。

徒弟要积极参与师傅的研究项目,邀请师傅参与自己的研究项目,接受指导。

9.积极参与学校和班级的日常管理。

10.每学期结束前,写出本学期校本培训的体会或总结。

三。甲乙双方应各司其职,互相学习,共同提高。

本协议自签署之日起生效,协议期限为一年。本协议一式三份,师傅、徒弟、学校各一份。本协议由教务处监督实施。

永嘉上塘城北小学(盖章)

师傅(签名):徒弟滕忠谦(签名):金先满

师徒结对协议来自:查字典模联网。

地址:http://fanwen.haidian.o

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