初中毕业生寄语
2012届初中毕业生大家好！
从今年的成绩来看，12届初中毕业生的升学应该没有问题。我谨代表我自己，给所有考生和高中，给所有同学(包括我自己)的建议和寄语！
既然你已经决定走高考这条路，那么高考和中考有两个区别。第一，高考是选拔人才的高级考试。不像中考那么初级。已经演了，演了很多年了。最后像你们这些上了中专的初中生一样，只不过多了三年！第二，注意力分散和注意力集中的关系和初中不一样！
首先，我觉得大家一定要想好读完高中后要做什么，为自己的就业和未来做好蓝图，不能浑浑噩噩的上学。这个问题不是学习技能的问题，而是他们是否对自己负责的问题。至于这种问题，只有他们在人生的道路上磕磕绊绊，呛水，才能解决。这比科学问题难多了。不要小看它，而要把它当成一种必要的人生经历。所谓360行，干吧。不外乎这些原因！
第二，应该是我们高中应该做的事情。有人会说:“是学习。”是的，但不完全是。看看我们这个社会，什么人都有，有学历没能力的，有能力没学历的，没学历没能力的，有学历有能力的。但是我们可以看到这样一个社会阶层:最高层次有学习能力，较高层次没有学习能力，一般层次有学习能力，较低层次没有学习能力。所以要考虑高中是否还参加社会活动，参加这些活动会不会耽误学习。我曾经遇到过一个很有能力的同事，即使是现在。最后，他让老师占了便宜，甘愿做了马屁精。有的已经卖了，有的已经付钱了！因此，依靠实践和思想给予人民是我们工作的唯一途径。不要让所有的领导保护他们所谓的狗，因为人民的眼睛是雪亮的。当面看到人民群众的遵从，背后怎么杵着脊梁骨都不确定！这让我想起马克思主义社会主义哲学中的一句话:“从强调“无产阶级实践”到通过“阶级意识”回到理论中心主义和思辨哲学，这就是“西方马克思主义”的历史悲剧。就连卢卡奇自己在晚年也承认，他早期的实践观(在历史和阶级意识中)其实是一种乌托邦主义。(演讲http://fanwen.haidian.o)需要注意的是，实践是以经验为基础的感性活动，直接现实是其基本品格。排斥经验和日常生产生活，就意味着脱离群众，当然也就没有实践精神。依靠群众，尊重群众的实践经验，从中获取营养，是实践精神的基本要求。”
第三，我认为在我们上面提到的伟大蓝图所构成的一揽子问题中，分心和专注的关系是最重要的。我们很多初中同学就是没有把握好注意力分散和注意力集中的关系。我们常说:不能分志气和精神，要专心于神。没有杂念，无非就是专注。但是，可以说，我们在初三或者高二的时候，花了很多时间学习到这么晚。所以到了高中，你要按照自己的理想去努力，这里就要看你自己的意愿了。我就不多说了。
同学们，九年寒暑，我们寒窗苦读九年，努力奋斗九年。如果说中考是人生的转折点，那么中考就是决定人生命运的时候。如果中考没考好，也不要气馁，因为只要我们有高中，就有机会翻盘。即使是最差的高中也有一本，好的高中也没有一本。所以，不要让那些中考走运的人自大，因为幸运女神不会一直眷顾他，上帝也不会让努力的人失望。谁赢谁输。三年后再见！中考成绩好的同学不要骄傲。好高中不是有流氓这种东西吗？
每个人的目标不一样，所以学习的程度也不一样。记住，没有大海的汹涌豪放，才能有小溪的轻盈从容；没有太阳的灿烂照耀，可以拥有星星的魅力；没有大树的繁盛，小草也能繁茂；没有松树的伟岸，可以有柳树的柔韧。没有东坡的《不归之河》，可以有清澈的梧桐细雨。在这个世界上，我们总能找到自己的光源，自己的声音…
最后，祝大家都能考上自己理想的高中，在高考中闪耀出自己最耀眼的光芒！
刘铮
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